АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Основные принципы управления А.Файоля

Читайте также:
  1. B. Департаменты и управления функционального характера.
  2. I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ (ТЕРМИНЫ) ЭКОЛОГИИ. ЕЕ СИСТЕМНОСТЬ
  3. I. Разрушение управления по ПФУ
  4. I. Структурные принципы
  5. I.3. Основные этапы исторического развития римского права
  6. II Съезд Советов, его основные решения. Первые шаги новой государственной власти в России (октябрь 1917 - первая половина 1918 гг.)
  7. II. Основные задачи и функции
  8. II. Основные показатели деятельности лечебно-профилактических учреждений
  9. II. Основные проблемы, вызовы и риски. SWOT-анализ Республики Карелия
  10. II. Принципы процесса
  11. II. Принципы средневековой философии.
  12. II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОИ
Наименование принципа Характеристика принципа
1. Разделение труда Внимание и усилия работника концентрируются на отдельной узкой задаче, тем самым повышается квалификация и уровень выполнения работы
2. Власть Право отдавать команды и нести ответственность за результаты
3. Дисциплина Четкое и ясное взаимопонимание между рабочими и менеджерами, базирующееся на уважении к правилам и договоренностям, существующим в организации: в основном – результат возможностей руководства.
4. Единство распоря-дительства Распоряжение только от одного руководителя и подотчетность только одному руководителю
5. Единство руководства Один руководитель и единый план (набор действий) по достижению каких-то единых целей
6. Подчинение индиви-дуальных интересов общим интересам Менеджер должен добиваться, с помощью личного примера и жесткого, но справедливого управления, того, чтобы интересы индивидов, групп и подразделений не превалировали над интересами организации в целом
7. Вознаграждение персонала Оплата должна отражать состояние организации и стимулировать людей на работу с отдачей
8. Централизация Уровень централизации и децентрализации должен зависеть от ситуации и выбираться таким образом, чтобы давать лучшие результаты
9. Цепи взаимодействия Четкое построение цепей следования команд от руководства к подчиненным
10. Порядок Все должны знать свое место в организации
11. Равенство К рабочим следует подходить справедливо и по-доброму
12. Стабильность персонала Кадры должны находиться в стабильной ситуации
13. Инициатива Менеджеры должны поощрять подчиненных выдвигать идеи
14. Корпоративный дух Следует создавать дух единства и совместных действий, развивать бригадную форму работы

 

Вторая категория классических принципов касалась построения структуры организации и управления работниками. Наиболее известный из этих принципов - принцип единоначалия.

А. Файоль считал, что он обязан своим успехам в бизнесе не столько личным качествам, сколько разработанным им методам управления. В то же время он подчеркивал, что использование принципа не подразумевает использования чего-то абсолютно жесткого.



А. Файоль, в отличие от Ф.Тейлора, отрицал необходимость наделения функциональных работников административными правами и впервые указал на необходимость создания штабов, которые, не обладая правами руководства, должны осуществлять подготовку к будущему. Большое внимание он уделял прогнозу.

Дальнейшее развитие теории классического менеджмента получило в трудах Г. Эмерсона, Л. Урвика, М.Вебера.

Г. Эмерсон [9] сформулировал следующие принципы управления [9]:

· точная цель управления;

· учет перспективы при выборе позиций;

· компетентная консультация;

· дисциплина;

· справедливость отношений к персоналу;

· диспетчирование;

· нормы и расписание;

· нормализация условий труда;

· нормирование труда;

· письменные инструкции;

· вознаграждение за производственные результаты.

Г. Эмерсон впервые указал на необходимость комплексного подхода к решению задач организации и управления. Дал понятие эффективности управления как максимального соотношения между затратами и результатами процесса управления.

Л. Урвик [14] продолжил и углубил основные положения А. Файоля, дополнив основные обязанности руководителя функциями по координации, отчетности и составлению бюджета. Главное внимание Л. Урвик уделил разработке принципов управления и сформулировал их следующим образом [14]:

· соответствие людей структуре;

· создание специального и генерального штабов;

· сопоставление прав и ответственности;

· диапазон контроля;

· специализация;

· определенность;

М. Вебер [2] акцентировал внимание изучению проблемы лидерства и структуры власти в организации, выделил типы организации управления:

· харизматический - обладает исключительными свойствами;

· традиционный - возникает из харизматического;

· идеальный (бюрократический) – основан на специальном разделении власти, обеспечивающей руководителю возможность быть лидером.

‡агрузка...

Таким образом, представители классической школы пытались разработать принципы, рекомендации и правила создания строго определенной принудительной системы выполнения работ и исключить влияние отдельных работников на производство введением соответствующих жестких мер нормирования. Они считали возможным разработать такие принципы, которые, подобно классическим и физическим законам, действовали бы независимо от системы и человека.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)