АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Темы «Проблемы современной семьи»

Читайте также:
  1. I. Психологические операции в современной войне.
  2. I.1. Римское право в современной правовой культуре
  3. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ТЕЧЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ИДЕОЛОГИИ.
  4. Архитектура Беларуси в ХХ столетии. Эклектика, модерн, конструктивизм, неоклассицизм. Достижения современной белорусской архитектуры и градостроительства Беларуси.
  5. В современной России
  6. В структуре современной экономической науки
  7. Векторы и ориентиры современной культурологии
  8. Вехи становления современной политической психологии
  9. Виды современной идеологии
  10. Внешняя политика современной России
  11. Вопрос 1. Предмет и значение ФП для современной юриспруденции (методологические и мировоззренческие аспекты).
  12. Вопрос 19. Гегель: методологическое значение Гегелевской ФП для современной теории и практики правового государства.

1. Родственная структура семьи.

2. Однородность социального состава семьи.

3. Типы ведущих потребностей в семье.

4. Характер проведения досуга членов семьи.

5. Характер распределения обязанностей.

6. Типы главенства в семье.

7. Функции семьи.

8. Отношение к культуре и традициям.

9. Отношение членов семьи к Богу.

10. Психологические особенности добрачных отношений.

11. Отношение к гражданскому браку.

12. Представление молодежи о семье и браке.

13. Формирование установок на брак и семью.

14. Мотивы выбора брачного партнера.

15. Организация семейного быта, семейной экономики.

16. Семейные роли, их распределение.

17. Взаимодействие молодых супругов с родительскими семьями.

18. Подготовка семьи к рождению первого ребенка.

19. Семейные ссоры и супружеские конфликты.

20. Удовлетворенность браком и условия сохранения супружества.

21. Причины супружеских измен.

22. Социально-психологические особенности разводов.

23. Причины и мотивы разводов.

24. Типы семейного воспитания.

25. Роли ребенка в семье.

26. Родительские позиции и мотивы семейного воспитания.

27. Проблемы детско-родительских отношений.

28. Проблема «отцов и детей».

29. Взаимоотношение в системе «Семья – государство».

30. Патриотическое воспитание в семье.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Приложение 1

Образец оформления титульного листа

____________________________________________________________________________________

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Сыктывкарский лесной институт (филиал)

Федерального государственного бюджетного образовательного

Учреждения высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный лесотехнический

Университет имени С. М. Кирова»

 

 

Кафедра гуманитарных и социальных дисциплин

 

Контрольная работа

По дисциплине:

На тему:

 

Выполнил:   Иванов Иван Иванович, студент _______ факультета, ____ курса, группы ________ специальность _____________ № зач. книжки ____________
  Проверила:   к.н.

 

Сыктывкар 2012



 

Приложение 2

Образец оформления оглавления

 

 

Оглавление

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………….
1. Этика и этикет деловой беседы (переговоров)…………………………..
1.1. Методы ведения переговоров………………………………………..
2. Принципиальные переговоры. Базовые элементы переговоров………..
2.1. Разграничение между участниками дискуссии и обсуждаемыми проблемами……………………………………………………………………
2.2. Влияние восприятия, эмоций, разности интересов на результат переговоров……………………………………………………………………  
2.3. Взаимовыгодные варианты. Объективные критерии……………….
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………...
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………………………...
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………….

 

 

Приложение 3

 

Примеры библиографических записей

_______________________________________________________________________________________

 

КНИГИ

ОДНОТОМНЫЕ ИЗДАНИЯ

Семенов, В. В.Философия:итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В. Семенов ; Рос. акад. наук, Пущин. науч. центр, Ин-т биофизики клетки, Акад. проблем сохранения жизни. – Пущино : ПНЦ РАН, 2000. – 64 с.

Мюссе, Л.Варварские нашествия на Западную Европу [Текст] : вторая волна / Люсьен Мюссе ; перевод с фр. А. Тополева ; [примеч. А. Ю. Карчинского]. – Санкт-Петербург : Евразия, 2001. – 344 с.

Владимир (Котляров В. С.).Обитель севернойстолицы[Текст]:Св.-Троиц.Сергиева пустынь : ист. очерк / митр. Санкт-Петербургский и Ладожский Владимир ; [послесл. игум. Николая и др.]. – Санкт-Петербург : Сатисъ : Домострой, 2002. – 222 с.

Перроун, П. Д. Создание корпоративных систем на базе Java 2 Enterprise Edition [Текст] : рук. разработчика : [пер. с англ.] / Поль Дж. Перроун, Венката С. Р. «Кришна», Р. Чаганти. – Москва [и др.] : Вильямс, 2001. – 1179 с.

‡агрузка...

Бочаров, И. Н. Кипренский [Текст] / Иван Бочаров, Юлия Глушакова. – 2-е изд., знач. доп. – Москва : Молодая гвардия, 2001. – 390 с.

 

Ерина, Е. М.Обычаи поволжских немцев [Текст] = Sitten und Brauche der Wolgadeutchen / Екатерина Ерина, Валерия Салькова ; худож. Н. Стариков ; [Междунар. союз нем. культуры]. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Готика, 2002. – 102 с.

Агафонова, Н. Н. Гражданское право [Текст] : учеб. пособие для вузов / Н. Н. Агафонова, Т. В. Богачева, Л. И. Глушкова ; под. общ. ред. А. Г. Калпина ; авт. вступ. ст. Н. Н. Поливаев ; М-во общ. и проф. образования РФ, Моск. гос. юрид. акад. – Изд. 2-е, перераб. и доп. – Москва : Юристъ, 2002. – 542 с.

Бахвалов, Н. С.Численные методы [Текст] : учеб. пособие для физ.-мат. специальностей вузов / Н. С. Бахвалов, Н. П. Жидков, Г. М. Кобельков ; под общ. ред. Н. И. Тихонова. – 2-е изд. – М. : Физматлит : Лаб. базовых знаний ; Санкт-Петербург : Нев. диалект, 2002. – 630 с.

Российская Федерация. Президент (2000– ; В. В. Путин).Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации [Текст] : (о положении в стране и основных направлениях внутр. и внеш. политики государства). – Москва : [б. и.], 2001. – 46 с.

 

Российский профсоюз работников судостроения. Устав общественной общероссийской организации«Российский профсоюз работников судостроения» – РПРС [Текст] : принят учред. конф. 17 дек. 1991 г. : изм. и доп. внес. I съездом профсоюза 22 дек. 1995 г., II съездом профсоюза 15 дек. 2000 г. – Москва : ПрофЭко, 2001. – 43 с.

 

Государственный Эрмитаж (Санкт-Петербург). Отчетная археологическая сессия (2002).Отчетная археологическая сессия за 2002 год [Текст] : тез. докл. / Гос. Эрмитаж. – Санкт-Петербург : Изд-во Гос. Эрмитажа, 2001. – 62 с.

«Воспитательный процесс в высшей школе России», межвузовская науч.-практическая конф. (2001 ; Новосибирск). Межвузовская научно-практическая конференция «Воспитательный процесс в высшей школе России», 26–27 апр. 2001 г. [Текст] : [посвящ. 50-летию НГАВТ : материалы] / редкол.: А. Б. Борисов [и др.]. – Новосибирск : НГАВТ, 2001. – 157 с.

 

Золотой ключик [Текст] :сказки рос. писателей :[для мл. и сред. шк. возраста] / составитель И. Полякова ; худож. В. Бритвин, Н. Дымова, С. Муравьев. – Москва : Оникс, 2001. – 381 с.

История России [Текст] : учеб. пособие для студентов всех специальностей / В. Н. Быков [и др.] ; отв. ред В. Н. Сухов ; М-во образования Рос. Федерации, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. / при участии Т. А. Суховой. – Санкт-Петербург : СПбЛТА, 2001. – 231 с.

 

Объединенная Германия: десять лет [Текст] = United Germany: ten years : проблем.-темат. сб. / Рос. акад. наук, Ин-т науч. информ. по обществ. наукам, [Центр науч.-информ. исслед. глобал. и регион. проблем, Отд. Зап. Европы и Америки ; отв. ред. и сост. А. А. Амплеева]. – Москва : ИНИОН, 2001. – 273 с.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |


При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.008 сек.)