 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Варіант № 9
|
Читайте также: |
Тема: Джерело небезпеки: ядерна зброя
Завдання:
1 Схарактеризуйте ядерну зброю, фізичну сутність вражаючих чинників цього виду зброї масового ураження.
2 Проаналізуйте вплив на життєдіяльність людини кожного вражаючого чинника ядерної зброї.
3 Вкажіть загальні та індивідуальні засоби захисту населення при загрозі використання ядерної зброї.
4 Вкажіть, як проводиться рятувальна робота в осередках масового ураження людей.
Варіант № 10
Тема: Джерело небезпеки: хімічна зброя масового ураження
Завдання:
1 Дайте коротку характеристику хімічної зброї, схарактеризуйте хімічні властивості отруйних речовин.
2 Проаналізуйте вплив кожної групи отруйних речовин на людину, наведіть ознаки, з яких можна визначити вид отруйної речовини.
3 Поясніть, які індивідуальні засоби захисту можуть бути використані для захисту від отруйних речовин, на чому засновані їх захисні властивості.
4 Вкажіть, які ваші дії при потраплянні отруйних речовин на одяг, відкриті ділянки шкіри.
Варіант № 11
Тема: Джерело небезпеки: бактеріологічна зброя
Завдання:
1 Схарактеризуйте сутність вражаючої дії бактеріологічної зброї, її види, шляхи проникнення до організму людини
2 Поясніть яким чином здійснюється захист населення при виникненні осередку масового ураження.
3 Запропонуйте основні правила поведінки для населення, яке потрапило до зони бактеріологічного ураження.
4 Вкажіть, у чому полягає сутність психологічної підготовки населення, яке потрапило у надзвичайну ситуацію.
Варіант № 12
Тема: Джерело небезпеки: наркоманія і токсикоманія
Завдання:
1 Схарактеризуйте сутність даних негативних та дуже небезпечних явищ у суспільстві. Вкажіть причини, з яких люди стають наркоманами та токсикоманами.
2 Проаналізуйте вплив наркотиків та токсичних речовин на організм людини, особливо на дитячий.
3 Запропонуйте заходи боротьби з наркоманією та токсикоманією.
4 Вкажіть, як надати першу допомогу при отруєнні хімічними речовинами, що використовують в побуті.
Варіант № 13
Тема: Джерело небезпеки: алкоголь та нікотин
Завдання:
1 Схарактеризуйте сутність даних соціальних небезпек для суспільства.
Вкажіть причини, з яких люди стають алкоголіками.
2 Проаналізуйте негативний вплив алкоголю та нікотину на здоров’я
людини, особливість їх дії на дітей та підлітків, жінок.
3 Запропонуйте заходи боротьби з алкоголізмом та табакокурінням.
4 Вкажіть, як надати першу (домедичну) допомогу при отруєнні
алкоголем.
Поиск по сайту: