АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Социально-экономических явлений»

Читайте также:
  1. Виды и направление взаимосвязей социально-экономических явлений.
  2. ИЗМЕНЕНИЕ ОСНОВНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИНДИКАТОРОВ
  3. Изучение социально-экономических проблем информатизации
  4. Общие типы социальных и социально-экономических групп
  5. Основные направления социально-экономических преобразований
  6. Понятие социально-экономических групп и структур
  7. Проблема досуговой деятельности в ситуации социально-экономических реформ
  8. Составить таблицу «Основные концепции и подходы к изучению педагогических явлений»
  9. Социально-экономических групп
  10. Социально-экономических преобразований
  11. Социально-экономических преобразованиях

 

Цель занятия: ознакомление с методами оценки (измерений) социально-экономических явлений, как методами осуществления начального этапа любого исследования; показ того, что такие измерения зачастую могут осуществляться при помощи разных измерительных моделей; закрепление знаний по методике измерения / исследования концентрации и приобретения навыков такого исследования, имея ввиду, что проявления концентрации, с одной стороны, присущи множеству (если не всем) социально-экономическим процессам, а с другой, что сама концентрация представляет собой всеобщий социально-экономический процесс.

Общие положения

Оценка (измерение) концентрации, понимаемой как углубление неравномерности распределения какого-то признака среди совокупности рассматриваемых объектов, может быть осуществлена при помощи одной из измерительных моделей: расчетом коэффициента Джинни или коэффициента Лоренца.[36]

Коэффициент Джинни (G, доли единицы) вычисляется[37] при помощи формулы (измерительной модели):

(5.1)

где dxi – доля i -ой группы в общем объеме совокупности, доли единицы;

dyi – доля i -ой группы в общем объеме признака, доли единицы;

– накопленная доля i -ой группы в общем объеме признака, доли единицы;

k – количество групп, на которое разделяется весь объем признака.

При нулевом значении коэффициента Джинни (G = 0) признак распределен равномерно по единицам совокупности (информационной базы исследования). Чем ближе значение G к единице, тем выше уровень концентрации.

Коэффициент Лоренца (L, доли единицы) вычисляется при помощи формулы (2):

(5.2)



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)