Приложение № 2. Вопросы для контроля исходного уровня знаний студентов

Вопросы для контроля исходного уровня знаний студентов

1. Какие кости формируют свод (крышу) черепа?

2. Где на наружной поверхности проходит граница между сводом и основанием черепа?

3. Каков рельеф внутренней (мозговой) поверхности свода черепа?

4. Какие отделы выделяют в наружном основании черепа?

5. Какие отделы выделяют во внутреннем основании черепа?

6. Где граничат передняя и средняя черепные ямки?

7. Где граничат средняя и задняя черепные ямки?

8. Чем образована передняя черепная ямка?

9. Какие анатомические образования формируют среднюю черепную ямку?

10. Чем образована задняя черепная ямка?

11. Назовите ямки, располагающиеся на границе мозгового и лицевого черепа.

Приложение № 3

Перечень анатомических образований, которые студент должен уметь назвать на латинском языке, найти и показать на препаратах по теме «Череп в целом. Топография основания черепа (наружная и внутренняя поверхность). Височная, подвисочная, крылонебная ямки»

· Рваное отверстие на черепе

· Яремное отверстие на черепе

· Клиновидно-небное отверстие

· Передняя черепная ямка

· Пальцевые вдавления на черепе

· Средняя черепная ямка

· Задняя черепная ямка

· Скат на черепе

· Борозда верхнего сагиттального синуса

· Борозда поперечного синуса

· Борозда сигмовидного синуса

· Хоаны

· Грушевидная апертура

· Твердое небо

· Резцовый канал

· Крыловидно-небная ямка

· Подвисочная ямка

· Височная ямка

· Круглое отверстие

· Крыловидный канал

· Нижняя глазничная щель

· Большой небный канал

Приложение № 4

Вопросы для контроля конечного уровня знаний студентов

1. Чем образована височная ямка?

2. Чем образована подвисочная ямка?

3. Покажите анатомическое образование, отделяющее височную ямку от подвисочной.

4. Чем образована крыловидно-небная ямка?

5. Какие отверстия открываются в крыловидно-небную ямку и куда они ведут?

6. Какие размеры принято определять для индивидуальной характеристики свода черепа?

7. Какие различают формы черепа?

8. Перечислите каналы и отверстия средней черепной ямки?

9. Перечислите отверстия, имеющиеся в задней черепной ямки?

10. Назовите и покажите анатомические образования наружного основания черепа.

11. Назовите швы свода черепа.

Список тем по учебно-исследовательской работе студентов (УИРС).

1. Кости скелете головы в филогенезе.

2. Развитие черепа у человека.

Тема № 12: Топография, индивидуальные и половые различия лицевого черепа. Полость носа, параназальные пазухи. Глазница, ее стенки и сообщения. Понятие о контрфорсах лицевого черепа. Рентгенанатомия черепа.

Форма организации учебного процесса – практическое занятие.

Поиск по сайту: