АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Учебно-методические материалы к практическим занятиям. 1. Знать определение эмоций и их виды

Читайте также:
  1. III. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ К. XIX – НАЧ. XX В.»
  2. IV. Определите, какую задачу взаимодействия с практическим психологом поставил перед собой клиент.
  3. Абразивные материалы
  4. Валы и оси. Классификация. Расчет на прочность. Материалы
  5. Воздействие влаги на строительные материалы
  6. Глава 9. Материалы, вещества, изделия как носители криминалистически значимой информации
  7. Задания и методические указания для самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
  8. Задачи с практическим применением
  9. Иллюстративные материалы
  10. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
  11. К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
  12. К ПРАКТИЧЕСКим ЗАНЯТИям по неврологии ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА

ТЕМА: ПСИХОЛОГИЯ ЭМОЦИЙ

Цели занятия

1. Знать определение эмоций и их виды.

2. Уметь объяснять функции эмоций, особенности их проявления и взаимосвязь с другими психическими процессами.

Основные понятия темы: эмоции, компоненты эмоциональной реак­ции, модель эмоций Вундта, функции эмоций, эмоциональный стресс.

► Информационный материал <

Эмоции — это особый класс психических состояний, отражающих от­ношение человека к миру, другим людям, самому себе и к результатам собственной деятельности.

Эмоции человека выражаются одновременно в:

1) специфических субъективных переживаниях;

2) поведении;

3) физиологических изменениях в организме.

Проблема описания эмоций заключается в том, что ни один из трех критериев (субъективный, поведенческий, физиологический) не явля­ется абсолютно надежным.

Человек далеко не всегда способен дать ясный отчет о переживаемых им эмоциях, четко дифференцировать и назвать свои эмоциональные состояния.

Что касается поведенческого критерия, то, как правило, мы можем достаточно точно определить эмоциональное состояние человека на основе наблюдений за его мимикой, жестами, позой, паравербальными компонентами речи и т.д. Но как показали эксперименты, точное опреде­ление эмоций другого человека опирается не только на эти наблюдения, но и на знание ситуации, в которой он находится, и на знание причин эмоциональной реакции. Без этого знания вероятны ошибки в интер­претации поведенческих проявлений эмоций.


Тема IX. Эмоциональные процессыПрактика
466 4 -------------------------------------------------------------------------------------------------

Физиологические изменения тесно связаны с эмоциональными пере­живаниями. Прибор, так называемый детектор лжи, или полиграф, фиксирует такие физиологические аспекты эмоций, как изменение кро­вяного давления, частоты пульса, кожно-гальваническую реакцию и т.д. (всего 10-15 показателей). К сожалению, на основании этих данных мож­но сделать надежный вывод лишь о наличии эмоциональной реакции и о ее силе, но нельзя четко определить ее качественные характеристики.


Не рассуждай, не хлопочи!.. Безумство ищет, глупость судит: Дневные раны сном лечи, А завтра быть чему, то будет.

Живя, умей все пережить: Печаль, и радость, и тревогу. Чего желать? О чем тужить? День пережит — и слава богу!


Ф. Тютчев


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)