 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ЧАСТЬ В
Часть А.
1. С событиями Северной войны связаны даты
| 1) 1667, 1670гг. 2) 1709, 1721 3) 1730, 1740 4) 1773, 1775 |
2. Прочтите отрывок из документа и укажите год вступления на престол, правительницы о которой идёт речь:
«Она уничтожила звание рабства… и закрепостила вольную Малороссию и польские провинции…»
1) 1727
2) 1730
3) 1741
4) 1762
3. В XVIII в. произошло создание
| 1) земств | 2) министерств | 3) Приказа Тайных дел | 4) Синода |
4. Российские ученые-историки XVIII века
| 1) В. Татищев, М. Щербатов | 3) Ф. Волков, М. Щепкин |
| 2) Ф. Шубин, И. Аргунов | 4) М. Казаков, В. Баженов |
5. Петр I провел административные реформы с целью
| 1) упрочить самодержавную власть |
| 2) покончить с остатками Смуты |
| 3) укрепить сословно-представительную монархию |
| 4) уничтожить боярско-княжескую оппозицию |
6. Петровские реформы первой четверти XVIII в. способствовали
| 1) демократизации политической жизни | |
| 2) ослаблению военной мощи страны 3) ослаблению феодального гнета 4) усилению самодержавной власти |
7. Военная реформа Петра I была направлена на изменение порядка комплектования русской армии, на основе
| 1) всеобщей воинской повинности | |||||
2) рекрутских наборов
3) наемного иностранного войска
4) добровольности
8. Для политического и экономического развития XVIII в. характерно
|
9. Какие из названных имён связаны с развитием художественной
культуры XVIII в.?
A) С. Дежнёв
Б) В. Баженов
B) Е. Канкрин
Г) М. Казаков
Д) А. Сумароков
Е) И. Ползунов
Укажите верный ответ.
1) АБВ 2) БГД 3) БГЕ 4) ГДЕ
10. Современники считали, что он сделал для России на
юге не меньше, чем Петр I на севере, а Екатерина IIговорила
о нем: «Он был мой дражайший друг... человек гениальный.
Мне некем его заменить!» О ком из полководцев идёт речь:
1) Г.А. Потёмкин
2) Ф.Ф. Ушаков
3) А.Е. Орлов
4) П.А. Румянцев.
ЧАСТЬ В.
В-1. Установите события в хронологической последовательности.
| А) Азовские походы | В) Ливонская война |
| Б) Семилетняя война | Г) Северная война |
В-2. Установите соответствие между фамилиями военачальников и сражениями, в которых они прославились.
| 1) А. Суворов | А) Чесменское сражение |
| 2) Г. Спиридов | Б) взятие крепости Измаил |
| 3) П. Румянцев | В) сражение при Кагуле |
| 4) А. Меншиков | Г) сражение под Плевной |
| Д) Полтавское сражение |
В-3. Прочитайте отрывок из записок секретаря прусского посольства при русском дворе (XVIII в.) и напишите название экономической политики,
о проведении которой идет речь в приведенном отрывке.
«У него были очень здравые мысли о полезном и вредном для торговой промышленности… при своих учреждениях для торговли он имел в виду следующие предметы: 1) как бы ему уменьшить количество иноземных товаров, привозимых в Россию, и за то увеличить вывоз своих туземных; …
3) вырвать морскую торговлю из рук овладевших ею иностранцев и поощрять своих, русских, к перевозке их товаров на собственных судах в чужие края…».
В-4. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о котором идет речь.
«Еще в Митаве самым близким к ней человеком стал Эрнст Бирон. Она постоянно нуждалась в его обществе, делила с ним все горести и радости… Власть Бирона над ней была поистине безгранична, и вполне понятно, что ни одно важное решение не принималось без его участия».
В-5. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
с правлением Петра I:
| 1) составление Полного свода законов Российской империи |
| 2) принятие «Табели о рангах» |
| 3) «хождение в народ» |
| 4) указ о престолонаследии |
| 5) Каспийский поход |
| 6) земская и судебная реформы |
Тема: «Россия в XVIII в»
4 вариант.
Часть А.
1. Годы царствования Анны Иоановны:
| 1)1682-1725 гг .2)1730-1740 3) 1741-1761 гг 4) 1762-1796 гг. | . |
2. Официальный документ, в отрывке из которого говорится: «Великий государь указал: во всех губерниях дворянских детей от 10 до 15 лет учить цифири и некоторую часть геометрии… а как ту науку те их ученики выучат совершенно, то давать им свидетельствованные письма, а без таких писем жениться их не допускать и венечных памятей не давать», – был утвержден в
| 1) первой половине XVII в. | 3) первой половине XVIII в. |
| 2) второй половине XVII в. | 4) второй половине XVIII в. |
3. В XVIII в. произошло событие
| 1) присоединение Крыма к России | 3) Смоленская война |
| 2) присоединение Финляндии к России | 4) Крымская война |
4. Московский университет был основан в период правления
| 1) Алексея Михайловича | 3) Елизаветы Петровны |
| 2) Екатерины II | 4) Петра I |
5. Екатерина II объявила о созыве Уложенной комиссии для того, чтобы
| 1) осуществить принцип разделения властей |
| 2) учредить новый порядок престолонаследия |
| 3) разработать новый свод законов |
| 4) отменить крепостное право |
6. Результатом Северной войны стало (а)
| 1) получение Россией выхода к Черному морю |
| 2) присоединение к России части польских земель |
| 3) утрата Россией псковских земель |
| 4) завоевание Россией выхода в Балтийское море |
7. Кондиции, предложенные Верховным тайным советом Анне Иоанновне, предусматривали
| 1) учреждение двенадцати коллегий | |||||
2) создание Государственного совета
3) ликвидацию патриаршества в России
4) ограничение власти императрицы
8.Внутренняя политика России второй половины XVIII в. характеризуется
|
9. Кто из названных правителей пришел к власти в результате дворцового переворота?
A) Екатерина I
Б) Пётр II
B) Анна Иоановна
Г) Елизавета Петровна
Д) Пётр III
Е) Екатерина II
Укажите верный ответ.
1) АБВ 2)АГЕ 3) БГЕ 4) ГДЕ
10. Период времени, последовавший за событиями, описанными в сочинении историка В.О. Ключевского: «Целые годы Петр колебался в выборе приемника и уже накануне смерти, лишившись языка, успел только написать Отдайте все… а кому, – ослабевшая рука не дописала явственно… Так престол был отдан на вол случая и стал его игрушкой», – получил название
| 1) Смутное время | 3) эпоха дворцовых переворотов |
| 2) бунташный век | 4) «дней Александровых прекрасное начало» |
Поиск по сайту: