АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

I. Российская империя в первой половине XIX века. (Александр I, декабристы, Николай I )

Читайте также:
  1. III. Знание о субстанции или учение о первой сущности
  2. VIII ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ РКП (б)
  3. X. Реформирование Петром I хозяйственной жизни страны и характерные черты социально-экономического развития России в первой четверти XVIII в.
  4. XX съезд КПСС. Процесс политической реабилитации и десталинизации во второй половине 1950 – начале 1960-х гг. и его значение.
  5. Актерское искусство в России в середине XIX века.
  6. Актуальные проблемы зауральской археологии в начале XXI века. (с.108)
  7. Английский материализм 17 века.
  8. Английское искусство XVIII века.
  9. Анжуйская империя. Завоевания Норманов.
  10. Антигоспитальное в области психиатрии движение в мире во второй половине XX века
  11. Антропопсихогенез – возникновение и развитие психики человека. Сознание как высшая форма психики

РОССИЯ В XIX веке.

Если XVIII век называют «Веком Просвещения», то XIX век имеет много названий – «Век капитализма», «Век национализма», «Век революции», «Век цивилизации и культуры».

I. Российская империя в первой половине XIX века. (Александр I, декабристы, Николай I ).

1.Экономика и социальный строй России.

- центральную часть с преобладанием русского населения можно назвать - метрополия или Великороссия.

- неоднородность в религиозном отношении – 87% - православие, ислам – народы Северного Кавказа, татары, башкиры, буддизм – калмыки, буряты, иудаизм – еврейское население Украины и Белоруссии, часть северных, сибирских и народов Поволжья – языческие верования.

- в административном отношении – 47 губерний и 5 областей.

- население делилось на сословия, привилегированными были – дворянство (имели свой родовой герб, не наказывались телесно, владели крестьянами и землями), духовенство (делилось на черное (монахи и монахини), и белое (священники и дьяконы), купечество (делилось на три гильдии – 1-ая – вели внутреннюю и внешнюю торговлю, 2-ая – только крупная внутренняя торговля, 3-ья – городская и уездная торговля).

- мещане и цеховые ремесленники, крестьяне в деревнях – были податными сословиями, платили подушную подать и несли рекрутскую повинность.

- казачество составляло 1,5 млн. человек – 9 казачьих войск.

- складывание районов хозяйственной специализации – центрально-промышленный (Московская, Владимирская, Тверская, Ярославская, Нижегородская, Калужская).

- центрально-черноземный земледельческий район – Рязанская, Тульская, Воронежская, Орловская, Курская).

- северный район – (Вологодская, Архангельская – 9мясомолочное хозяйство, лесные промыслы).

- северо-западный (Петербургская, Новгородская, Псковская) – мясомолочное хозяйство, льноводство).

- Россия оставалась аграрной страной, в с\хоз. было занято 9\10 ее населения. Развитие с\хоз. шло экстенсивным путем

- происходило разложение крепостнической системы :

А.развивались товарно-денежные отношения.

Б. расширялся объем барской запашки, крестьяне переводились на промыслы.

В. крестьян переводили на оброк и они уходили в город на заработки.



Г. была большая задолженность помещиков государству.

Вывод – в целом крестьянский вопрос был главным в социально-экономической жизни России. Те, кто уходил на заработки сумел скопить немалые средства и мог иметь много земли и крепостных крестьян, когда богатые крестьяне начали эксплуатировать бедных – начался процесс социального расслоения крестьянства.

2. Промышленное развитие.

- в первой пол. XIXв. широко была развита мелкая промышленность и кустарные промыслы.

- это время промышленного переворота – переход от ручного труда к технике. От мануфактуры к фабрике.

- формируются новые социальные слои – буржуазия и пролетариат.

- в связи с отсталостью России, машины в основном привозились из Европы и попадали в совершенно другие условия и не могли дать ожидаемый результат.

- Россия, занимавшая 1-ое место по производству и вывозу чугуна, переместилась на восьмое..

- развитие промышленности сопровождалось строительством городов.

- транспорт и система путей сообщения были развиты слабо…и лишь в 1837г. первая железная дорога между Петербургом и Царским Селом, а в 1851г.между Петербургом и Москвой.

- начинает расти магазинная торговля и торговля в разнос.

- во внешней торговле оставалась Англия и Китай.

- вывоз преобладал над ввозом.

Вывод – экономическое развитие было противоречивым, сохранялся натурально-патриархальный уклад и рутинное состояние техники, а расширялись товарно-денежные отношения, применялся наемный труд, началось техническое перевооружение промышленности.

 

II. Развитие государственно-правовой и политической системы. Александр I.

1. Россия – абсолютная монархия, император начинает рассматриваться не только как «отец нации», а как хранитель законности.

- личностный фактор оставался по прежнему важнейшим в становлении российской государственности.

- 2 периода правления Александра :

1-ый – 1801-1812гг. – подготовка реформ в либеральном ключе.

‡агрузка...

2-ой – 1814-1825гг. – консервативные тенденции во внутренней и внешней политике.

- воспитателем Александра был швейцарец Лагарт. Воспитывал в будущем императоре любовь к свободе и отвращение к деспотизму.

- Негласный комитет(1801-1803гг.) – П.А.Строганов, Н.Н.Новосильцев, В.П.Кочубей, А.А.Чарторыйский – планы – отмена крепостного права и введение конституции.

2. Реформы в области государственного управления.

- 1802г. – замена коллегий на министерства, 8 – финансов, коммерции и народного просвещения, военно-морских сил…

- 1802г. – реформирован Сенат, состоял из департаментов – их было 12.

3. Реформы в социальной сфере.

- восстановлены Жалованные грамоты дворянству, расширены права купцов, они могли покупать незаселенные земли у помещиков – это разрушило монополию дворян на землю.

- улучшилось положение крепостных крестьян- помещики не могли их ссылать, а отпускать могли только с землей «Указ о вольных хлебопашцах».

4. Реформы в области образования.

- 1803г. – издано новое положение «об устройстве учебных заведений». Открыты Харьковский, Казанский университеты, Педагогический институт, Царскосельский лицей,

- 1804г. – издан «Университетский устав».

- созданы органы управления образованием.

- М.М.Сперанский – представил обширный проект переустройства, но лишь несколько из его предложений были приняты : 1809г. – Указ о придворных званиях – по которому чиновникам не было никаких привилегий, чиновники должны были иметь образование, в1810г. Негласный комитет был заменен на Государственный Совет. В 1811г. – акт - «Общее учреждение министерств» - о порядке их деятельности, были увеличены прямые налоги : подушная подать с 1 рубля до двух и введен налог на дворянские имения, на самих помещиков.

- многим чиновникам это все не нравилось, его обвинили в шпионаже и сослали в Н.Новгород, после чего уже в 1821г. он стал ярым защитником неограниченной монархии.

- А.А.Аракчеев (1769-1834гг), с 1810г –председатель Департамента военных дел, практически сосредоточил всю власть и руководство Государственным советом. Он один мог докладывать царю по большинству ведомств, проводил политику грубой дисциплины, был воплощением реакции… А.С.Пушкин «Все России притеснитель, губернаторов мучитель, полон злобы, полон мести, без ума, без чувств, без чести», но он был честен и скромен…

-Военные поселения – особая организация войск в России в 1810-1857гг.

- период царствования Александра с 1816 по 1825 назван в истории «аракчеевщиной».

- неурядицы и тупики в общественной жизни соединялось с личными потрясениями : смерть сестры, смерть единственной дочери Софьи, пожар в Царскосельском лице, наводнение в Петербурге – все это повернуло Александра к религиозности и мистицизму. Управление страной перешло Кабинету министров, а точнее А.А.Аракчееву.

- почему планы Александра не осуществились? –

- говоря о реформах, не хотел трогать свою власть над народом.

- победив Наполеона. «верхи» не могли понять почему страна – победительница должна подстраиваться под порядки побежденных ею противников.

- Александр не нашел поддержки своим замыслам.

- «верхи» - дворянство не хотело изменений.

- неопытность реформаторов, несогласованность , непродуманность, отсутствие социальной базы – все это привело страну к хаосу, распаду, и социальным катаклизмам.

III. Движение декабристов – первое вооруженное выступление против самодержавия.

- идеология – идеи французских просветителей, влияние российских вольнодумцев (Радищев, Новиков), «дух свободомыслия». Реформаторские планы императора – и разочарование.

- политической школой декабристов стала Отечественная война 1812г. и заграничные походы русской армии, влияние общественных организаций Запада, главное зло видели в самодержавии и крепостном праве.

- стали возникать кружки, затеи тайные общества «Орден русских рыцарей». «Союз спасения», «Союз благоденствия». «Южное общество» на Украине (П.И.Пестель) и «Северное общество» в Петербурге (Н.М.Муравьев).

-главное в «Русской правде» Пестеля – отменить крепостное право и освободить крестьян с землей, Россия – республика с однопалатным парламентом, Народное вече, Державная дума, свобода слова, печати, собраний, вероисповеданий, отмена сословий. Для решения аграрного вопроса землю разделить на 2 части – общественный фонд и частный фонд.

- главное в Конституции Муравьева – кр. Право отменить, а Россия - конституционная монархия, Народное вече, исполнительная власть у императора, сословия отменялись, территория России делилась на 15 областей, помещичье землевладение сохранялось полностью, крестьяне земли не получали.

- внезапная смерть Александра подтолкнула декабристов к выступлению…

 

IV. Россия в эпоху Николая I.

- в 1812г. была создана «Собственная его императорского величества канцелярия»- орган государственного управления :

1-ое отделение – контроль за деятельностью министерств и ведомств.

2-ое отделение – анализ и запись законов Российской империи.

3-е отделение – вопросы политической и государственной безопасности, полномочия были очень большими…

- в 1827г. при 3-ем отделении был создан корпус жандармов, с 1783-1844гг. шефом был .А.Х.Беккендорф.

- в правление Николая происходит рост гос. аппарата до 100 000 человек, только 3 из 50 губернаторов не брали взяток.

- М.М.Сперанскому была поручена работа над кодификацией законов…

- ключевым вопросом Николая оставался крестьянский вопрос – при нем стали ограничиваться сферы крепостного права – крестьяне могли выкупаться на волю, если имение продавалось за долги помещика, крестьяне могли приобретать недвижимость.

- Реформа управления государственными крестьянами П.Д.Киселева – равномерное наделение крестьян землей, перевод их на денежный оброк, создание органов местного самоуправления, открытие школ, больниц.

- в 1842г. указ «Об обязанных крестьянах – они получали личную свободу, но оставались прикрепленными к земле.

- во внутренней политике главное – укрепление и консервация дворянского сословия.

- в экономике – финансовая реформа (в основу денежного обращения был положен серебряный рубль, протекционистские пошлины на ввозимые товары, организация крупных промышленных выставок, железнодорожное строительство.

- в основу просвещения был положен принцип охранительной идеологии – «Православие, самодержавие. народность»

Итоги внутренней политики – после декабристов было утрачено доверие к высшим слоям дворянства, «самодержавие – важнейший элемент стабильного функционирования государства, главная цель монарха – служение интересам страны на благо ее процветания».

 

V. Внешняя политика в первой половине XIXв.- главное-защита границ.

1. 4 основных периода :

1-ый период (1801-1812гг.)-лавирование между интересами Англии и Франции, союз с Пруссией, реализация интересов в Закавказье – русско-иранская война 1804-1813гг – присоединение к России Грузии, Дагестана, Северного Азерабйджана.

2-ой период (1813-1815гг.)- Отечественная война и заграничный поход русской армии.

3-ий период (вторая четверть XIXв)- «восточный вопрос»- укрепление в Ближневосточном регионе, выгодный режим в черноморских проливах, «европейское направление» - борьба с европейским революционным движением, «кавказское направление» - закрепить Кавказ и Закавказье за Россией, присоединение Казахстана.

4-ый период (1853-1856гг.) – Крымская война -

2. Западники и славянофилы.

- три идейных направления в общественном движении – консерватизм – незыблемость самодержавии и крепостного права, радикализм – теория официальной народности. Либерализм – славянофильство и западничество.

- идеи славянофилов – самобытный путь развития России, крестьянская община, крепостное право и деспотическая власть это главное достижение реформ Петра, православие.

- идеи западников – Россия и Европа неразделимы, это одно единое целое, отменить крепостное право, преобразовать самодержавие

 

VI. Россия во второй половине XIXв.

1. Экономическое и социальное развитие.

- сохранялась помещичья собственность на землю, самодержавие.

- многоукладность экономики.

- бурный рост промышленности и рутинное состояние с\хоз.

- не был закончен процесс первоначального накопления капитала.
- слабая подготовленность российского общества к капиталистическим отношениям.

- преувеличенная роль государства.

- Россия оставалась аграрно-индустриальной страной.

- территория – 14 млн.кв.км., население – 74 млн.человек, делилась на 78 губерний и 19 областей.

2. сословная структура :

71,1% - крестьяне. 10,7%-мещане, 6,6%-инородцы, 2,3%-казаки, 1,5%-дворяне, 0,5%-купцы, 0,5%-духовенство, 0,8%-прчие.

3. Сельское хозяйство – три типа помещичьего хозяйства :

- отработочная рента – обработка земли помещика своим инвентарем.

- капиталистическая система – применение труда крестьян-батраков, обрабатывали землю помещика его инвентарем.

- смешанная система – использование вольнонаемного труда и обработки.

- формы землевладения – надельное, частное, казенное.

- надельное – до выкупа это была земля неплно собственностью крестьян, можно было пользоваться передавать, но нельзя было продавать.

- капитализм в сельском хозяйстве мог развиваться двумя путями – фермерский (американский) и помещичий (прусский). По которому шла Россия.

- развитие экстенсивным путем, но все таки этот сектор превратился в развивающийся и товарный.

4. Эпоха реформ Александра II.

- главная цель внутренней политики была – приведение экономической и политической системы России с потребностями времени при сохранении самодержавия и господства дворян.

- это время коренных преобразований :

- социально-экономические реформы (ликвидация крепостного права).

- политические реформы – судебная, земская, городская, военная .

- реформы в области образования и культуры(школьная, университетская, печати).

- два этапа реформаторской деятельности – подготовка и проведение крестьянской реформы и реформы 60-70-х годов.

- основные положения крестьянской реформы – крестьяне получали личную свободу (без выкупа) и установленный земельный надел ( за выкуп)

- до выкупа крестьянин считался временнообязанным. Платил оброк и отрабатывал барщину.

- крестьяне получили право заниматься предпринимательской деятельностью и переходить в другие сословия.

- развитие системы государственных учреждений – император оставался неограниченным монархом, в 1861г. был учрежден Совет министров.

- главное управление путей сообщения было преобразовано в Министерство , был образован Департамент торговли и мануфактуры.

- в основе судебной реформы 1864г. – бессословность суда, равенство всех перед законом, независимость суда, создание суда присяжных заседателей и института присяжных поверенных (адвокатов), на заседания допускались публика и представители прессы.

- земская реформа – земства вводились в уездах и губерниях – это как бы попытка создать новую систему местного самоуправления, вскоре земские учреждения стали центрами либеральной оппозиции правительству.

- реформа городского самоуправления – 1870г. – занимались вопросами городского благоустройства, здравоохранения др.

- финансовая реформа – 1862-1866гг. – министр финансов имел право распоряжаться всеми финансами страны, за его работай наблюдал Гос. контроль.

- в 1860г. был учрежден Государственный банк, гласность бюджета, финансовый контроль и изменения в налоговой системе.

- военные преобразования – занимался Дмитрий Алексеевич Милютин – изменил структуру и вооружение армии, обновил и улучшил офицерский корпус, облегчил положение солдата, внедрил новые принципы набора в армию – от рекрутского набора к всеобщей воинской повинности – 6 лет в сухопутных войсках и 7 лет в во флоте.. (первое испытание русско-турецкая война показала высокий уровень боевой подготовки).

- преобразования в области просвещения –

- в 1863г. утвержден новый университетский устав, который расширял автономию 9права ректора, ученого совета).

- в 1864г. принят Устав средней школы – гимназии разделялсь на классические и реальные, произошла демократизация начального и среднего образования, расширялась сеть учебных заведений.

- в 1865г.- «Временные правила о цензуре» - отменялась предварительная цензура, но вводилась карательная, вплоть до закрытия издания.

Вывод – реформы продвинули Россию по пути экономической и политической модернизации, но Россия оставалась самодержавной монархией, но эра реформ оказалась кратковременной. В феврале 1889г. была создана «Верховная распорядительная комиссия по охране государственного порядка и общественного спокойствия, но убийство Александра II прервала процесс реформ в России.

5. Правительственный курс 80-90-хгг. Александр III. (1881-1894гг).-период контрреформ.

- 1881г. – манифест «О незыблемости самодержавия»- начало эпоха реакционной тенденции во внутренней политике.

- цель Александра III укрепление самодержавия, насаждение православия и русификации окраин России.

- политическая реализация нового курса :

* Введен «Институт Земских начальников» - 1889г.- укрепил позиции правительств анна местах и восстановил права помещиков по отношению к крестьянству.

*Проведена Земская контрреформа – 1890г. – при выборах в земства увеличилось число помещиков с уменьшением имущественного ценза для них.

*1892г. – Городское положение исключало из состава избирателей приказчиков, местных торговцев, что давало преимущества дворянам. Городское самоуправление было полностью под контролем правительства.

* были внесены изменения в судебную систему (ограничивалась публичность и гласность, повышен был имущественный ценз присяжных заседателей…).

* ужесточился контроль за высшими учебными заведениями, отменена была автономия университетов, возрастала плата за обучение в 2 раза.

* 1887г. – «Циркуляр о кухаркиных детях» - не принимать в гимназии детей недворянского происхождения.

- в области культуры, идеологии, национальных отношений – упор на русскую национальную самобытность, ужесточились меры по религиозному инакомыслию.

- крестьянский вопрос – отменялось положение временнообязанных крестьян. Утверждены правила переселения крестьян за Урал. Все крестьяне переводились на обязательный выкуп.

Вывод – Александр III вошел в историю как миротворец,, напоминал скорее не Романовых, а московских царей-скопидомов, собирателей. Национальное для него всегда было выше иноземного. Был близок к формуле – православие, самодержавие, народность. Старался быть строгим, но справедливым, был волевым человеком и патриотически настроенным. Что сделало его политику успешной, а империю – прочной.

6. Внешняя политика России.

- три основных направления – Европейское – укрепление позиций России на Балканах и Ближнем Востоке. Завершение территориального формирования Российской империи. Присоединение Средней Азии и Дальнего Востока. Участие России в формировании военно-политических блоков.

7. Общественные движения во второй половине XIXв.

- снижение политической активности широких народных масс.

- три основных направления – консерваторы, либералы, радикалы.

- консерваторы – дворянство, духовенство, купечество и част консервативного крестьянства, за сохранение самодержавия, укрепление позиций дворянства и сохранении помещичьего землевладения. За идеи панславизма – единение славянских народов вокруг России, за патриархальный образ жизни. Идеологи – К.П.Победоносцев, Д.А.Толстой, М.И.Катков.

- Либералы – часть буржуазии, помещики, интеллигенция – идти по западному пути развития – введение конституции, демократических свобод. Продолжение реформ. Идеологи – К.Д.Кавелин, Б.Н.Чичерин, П.В.Долгоруков. Были близки к консерватизму, дворянский характер из-за слабости буржуазии. Готовы были к объединению с консерваторами против радикалов.

- Радикалы – интересы рабочих и крестьян. Но в России могли существовать только тайные организации, в основном действовали за границей.

- разночинцы – представители различных сословий.

- народники - .А.И.Герцен, Н.Г.Чернышевский – капитализм = это упадок, можно сразу построить социализм, главная роль отводилась общине.

- бунтарское или анархистское направление – М.А.Бакунин – за крестьянскую революцию, модель безгосударственного социализма, главная работа - «Государственность и анархия» - уничтожить государство и вечевая демократия снизу доверху.

- пропагандистское направление – П.Л.Лавров – нужно всех вначале просветить, а уже потом революция…

- заговорщическое направление – П.Н.Ткачев – захват государственной власти сильной подпольной организацией революционеров.

- рабочее движение – за свержение самодержавия, политические свободы, социальное переустройство.. В результате кризиса народничества и роста рабочего движения, часть интеллигенции обращается к марксизму – Г.В.Плеханов. Лидерами русского марксизма были В.И.Ульянов-Ленин, Ю.О.Мартов, А.А.Богданов.

- 1895г. – образован «Союз борьбы за освобождение рабочего класса, а в1898г. на нелегальном съезде в Минске было положено начало Российской социал-демократической рабочей партии (РСДРП).




При использовании материала, поставите ссылку на Студалл.Орг (0.019 сек.)