АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема дня: Открытие лагеря

Читайте также:
  1. В Канске состоится открытие XIV Международного Канского видео фестиваля
  2. В которой Полина делает страшное открытие и мужественно готовится в последний путь
  3. В рамках встречи с норвежским писателем состоится открытие фотовыставки Николая Дмитрука (г. Новодвинск) «Летнее путешествие «RADIO NORGE».
  4. Внимательно изучив предлагаемы checklist и отвечая на каждый вопрос, Вы сможете подготовить открытие своего магазина. Прочитайте текст и напишите презентацию СВОЕЙ идеи.
  5. Восстановление более известных монастырей и открытие новых.
  6. Дополнительную информацию вы можете получить и во время проведения лагеря.
  7. ЕВРЕИ И КОHЦЛАГЕРЯ. ДОКЛАД МЕЖДУHАРОДHОГО КРАСHОГО КРЕСТА
  8. Евреи и концлагеря. Доклад международного Красного Креста
  9. Евреи и концлагеря. Доклад международного Красного креста
  10. Заселение Исландии и Гренландии норвежцами. Открытие Америки
  11. Каждый урок – Открытие
  12. Как открытие моей прошлой жизни оздоровило мою теперешнюю жизнь

Организационные задачи 3 дня:

Распорядок 3 дня

Примечание. И так ежедневно.

 

Примечание. После завершения организационного периода лагерной смены в дневнике необходимо произвести анализ.

 

Анализ организационного периода

 

Выполнение задач организационного периода (эффективность, проблемы). Характеристика коллектива в целом (сплоченность, готовность к совместной работе, взаимоотношения друг с другом, с педагогами, постоянные группы, их взаимодействие, лидеры – деловые, эмоциональные, положительные и отрицательные, их влияние на коллектив). Анализ деятельности отряда в рамках программы смены, основные выводы, перспективы работы на основной период смены.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Примечание. Перед началом основного периода лагерной смены составляется план:

ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТРЯДА НА ОСНОВНОЙ ПЕРИОД

(ИСХОДЯ ИЗ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОТРЯДА)

ЦЕЛЬ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАЧИ СИСТЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
   
   
   
   
   

Предполагаемый результат основного периода:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «….» …………………… 2014 г.

 

Примечание. Также ставятся задачи на каждый день:

 

Примечание. При организацииобщелагерного мероприятияпоможет следующая запись:

Организация общелагерного мероприятия

___________________________________________________________________

(название)

___________________________________________________________________

(место и время проведения)

Кто готовит и проводит: _____________________________________________

 

Что делать? Ответственный Сроки исполнения Качество исполнения
Организационная работа
Группа сценаристов      
Группа оформителей      
Группа костюмеров      
Техническая служба      
Этнографическая (традиции лагеря)      
Оформительская работа
Пригласительный билет      
Афиша      
Выставка      
Костюмы      
Оформление зала, сцены, корпуса      
Агитационная работа
Микрофон      
Магнитофон      
Слайд-проектор      
Освещение      
Колонки      
Дополнительно:      
Музыкальное сопровождение
Аудиокассеты      
СД-диски      
Фонограммы      
Инвентарь
       
       
Пригласить:
Гостей      
Жюри      
Консультанты      
Фото, видео специалистов      

Ответственный за репетиции: ________________________________________

 

Кто репетирует и место репетиции Начало Окончание
     
     
     

 

Дополнительная информация

 
 
 
 

 

В дневнике находит отражение и анализ проведенной работы, ее оценка; фиксируются "педагогические раздумья" практиканта, выводы из наблюдений за детьми, ведутся записи о том, что удалось реализовать из плана, что нет и почему. Эти записи помогают учесть ошибки, спланировать следующий день, осмыслить воспитательный процесс.


Примечание. Рекомендуется анализировать свою деятельность по следующей схеме:


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)