АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Раздел IV

Читайте также:
  1. B) международным географическим разделением труда
  2. B. метода разделения смеси веществ, основанный на различных дистрибутивных свойствах различных веществ между двумя фазами — твердой и газовой
  3. I СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ ПО ПРОФИЛЬНЫМ РАЗДЕЛАМ
  4. I. Общий раздел
  5. I.1. АКТУАЛЬНОСТЬ РАЗДЕЛА
  6. I.Организационно – методический раздел
  7. II. Организационно-технический раздел.
  8. II. Разделение труда и машины
  9. SWOT – анализ раздела
  10. SWOT-анализ раздела «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ»
  11. SWOT-анализ раздела «Профессорско-преподавательский состав
  12. SWOT-анализ раздела «Студенты»

PROVERBIA ET DICTIONES.

Раздел I.

1. Scientia potentia estЗнание – сила (Фрэнсис Бэкон, XVI в.) // «Больше узнаешь – сильнее станешь», «Без наук – как без рук», «Руки поборют одного, знания – тысячи».

2. Ibi victoria, ubi concordiaТам победа, где согласие (Публий Сир, I в. до н. э.).

3. Experientia est optĭma magistra – Опыт – лучший учитель // «Спрашивай не старого, а бывалого», «За одного битого двух небитых дают», «Наука учит многому, а жизнь – ещё большему».

4. Aurōra musis amīca – Аврора – музам подруга // «Утро вечера мудренее», «Думай ввечеру, делай поутру», «Кто рано встает, тому Бог даёт».

Раздел II.

5. Dum spiro, spero – Пока дышу, надеюсь (девиз подводников, а также штата Южная Каролина)// «Надежда умирает последней».

6. Cum tacent, clamant – Хотя молчат, кричат (Марк Туллий Цицерон, I в. до н. э., «Первая речь против Катилины») // «Молчание – знак согласия».

7. Haud semper errat fama – Не всегда ошибается молва // «Нет дыма без огня».

8. Aquĭlam volāre docesТы учишь орла летать // «Не учи учёного», «Не учи рыбу плавать, а собаку лаять», «Не учи хромого ковылять», «Знаем сами, что кривы сани».

9. Aquĭla non captat muscas – Орёл не ловит мух // «Орлом комара не травят», «Из пушки по воробьям не стреляют», «Лев мышей не давит», «Большому кораблю – большое плавание».

Раздел III.

10. Bis dat, qui cito dat – Вдвойне даёт тот, кто быстро даёт (Публий Сир, I в. до н. э.) // «Дорогá ложка к обеду», «Дорогá милостыня во время скудости».

11. Vivĕre est cogitāre – Жить – значит мыслить (Марк Туллий Цицерон, I в. до н. э., «Тускуланские беседы»). Эти слова стали девизом французского писателя и философа-просветителя Вольтера (1694-1778).

12. Qui quaerit, repĕrit – Кто ищет, тот находит // «Кто ищет, тот всегда найдет», «Тот и сыщет, кто ищет», «На ловца и зверь бежит».

13. Epistǔla non erubescit – Письмо не краснеет (Марк Туллий Цицерон, I в. до н. э., «Письма к близким») // «Бумага всё стерпит», «Язык коснеет, а перо не робеет».

14. Festīnā lente! – Спеши медленно (эту пословицу любил повторять император Октавиан Август, I в. до н. э.-I в. н. э.) // «Тише едешь – дальше будешь», «Поспешай медленно», «Поспешишь – людей насмешишь», «Поспешай, да не торопись», «Дело верши, да не спеши», «Кто берёт махом, кончает прахом».

15. Notā bene! (=NB) – Обрати внимание (дословно: «заметь хорошо»). Пометка в книгах, письмах, конспектах.

 

Раздел IV.

16. Noli tangĕre circǔlos meos! – Не трогай мои круги! (слова греческого механика и математика Архимеда, сказанные в 212-ом г. до н. э. при захвате его родного города Сиракузы). О чём-либо неприкосновенном, неподлежащем изменению, не допускающем вмешательства.

17. Elephantum ex musca facis – Ты делаешь из мухи слона (сатирик Лукиан, II в. н. э., «Похвала мухе»).

18. Verbum movet, exemplum trahit – Слово побуждает, пример увлекает // «Добрый пример полезнее ста слов», «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать».

19. Otium post negotium – Отдых – после дела // «Сделал дело – гуляй смело», «Делу время, потехе час».

20. Ignorantia non est argumentum – Незнание – не аргумент (мысль нидерландского философа XVII-го в. Бенедикта Спинозы) // «Незнание закона не освобождает от ответственности».

21. Pericǔlum est in mora – Опасность – в промедлении // «Промедление смерти подобно».

22. Inter arma tacent musae – Среди оружия музы молчат. Имеется в виду, что во время войны поэзия, искусства и науки переживают далеко не лучший период своего развития.

23. Aliēna vitia in ocǔlis habēmus, a tergo nostra sunt – Чужие пороки у нас перед глазами, а свои за спиной // «В чужом глазу сучок видит, а в своём бревна не замечает», «Свои грехи за собой, чужие перед собой», «Людей хулит, а сам лыком шит».

24. Lupus non mordet lupum – Волк не кусает волка // «Волк волком не травится», «Ворон ворону глаз не выклюет».


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)