АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ФИО ________________________________________________________________________

Читайте также:
  1. A 16-bit wide flash memory device is used to store the FPGA configuration data. Because each
  2. A computer that is configured with the IPv6 address as shown in the exhibit is unable to access the internet. What is the problem?
  3. A lawyer is a person learned in the law; as an attorney, counsel or solicitor; a person licensed to practice law.
  4. A message is sent to all hosts on a remote network. Which type of message is it:directed broadcast
  5. A) 1) Объяснить, почему необходим стандарт финансовой отчетности в отношении резервов.
  6. A. Footnotes should explain balance sheet figures and help users interpret the balance sheet.
  7. A. The United States experienced several ways of business concentration.
  8. A. Минимальный запас для одной ТТ на один день работы - не менее 50 бутылок
  9. Abdul Hassan Orchestra’78 – Arabian Affair – Mercury – Germany – 1800 (disco)
  10. ACCEPTISSIMA SEMPER MUNERA SUNT, AUCOR QUAE PRETIOSA FACIT - самые приятные дары те, которые приносит дорогой тебе человек (Овидий)
  11. According to the scope of their word-list linguistic dictionaries are divided into general and restricted.
  12. AD CONSILIUM NE ACCESSERIS, ANTEQUAM VOCERIS - на совет не иди, пока не позовут (Цицерон)

Фамилия________________________________________

 

Имя_____________________________________________

 

Отчество_________________________________________

 

 

МОУ __________________________________________________________________

(полное наименование МОУ по уставу)

Класс_______________

 

Период обучения в основной школе, за который представлены документы и материалы (указывает ученик):

с «___»_________________________

по «___» _______________________

 

 

Личная подпись школьника __________________/_______________________/

Г. Барнаул

Карта краткосрочных и долгосрочных планов образования и карьеры

 

Дата заполнения________________________________________________


1. Мои образовательные планы на __________/__________ учебный год

 

  Чего я хочу добиться Что собираюсь для этого сделать
К концу учебного года    
В 1-й четверти    
Во 2-й четверти    
В 3-й четверти    
В 4-й четверти    

 

2.Главная задача в новом учебном году – это:


3.В будущем я хотел (а) бы добиться:

· через 2-3 года: ________________________________________________________

· через 5 лет: _____________________________________________________________________

· через 10 лет: _____________________________________________________________________

· через 20 лет:__________________________________________________________

Высшая точка моей карьеры – это:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

 

Личная подпись учащегося___________________________________________

Самоанализ результатов по итогам учебного года


Учебный год:___________________


Дата заполнения:_______________

Итоги прошедшего года для меня:_______________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

2. Из запланированного мне удалось выполнить: ___________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

3. Невыполненным оказалось _____________________________________________,

Потому что:____________________________________________________________

В результате изучения выбранных элективных курсов для меня стало важным: ______________________________________________________________

_______________________________________________________________________

В этом учебном году для меня самым значимым и запоминающимся было:___

________________________________________________________________________

Мои представления о себе за прошедший год изменились: ___________________

________________________________________________________________________

7. На сегодняшний день для меня наиболее предпочтительным является профиль _______________________________________________________________, так как:

________________________________________________________________________

Личная подпись учащегося __________________________________

Посещение кружков, секций, студий и других объединений
системы дополнительного образования

№№ Учебный год Название объединения системы дополнительного образования Подтверждающие документы Подпись руководителя системы дополнительного образования Баллы
           
           
           
           
           
           
           

Перечень представленных творческих работ

 

№ Название творческой работы, ее вид Наличие рефлексии
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Мое участие в мероприятиях и социальных практиках

Дата Мероприятие Участие, исполняемая роль Рейтинг: 3- организовал мероприятие; 2- участвовал, стал призером; 1- участвовал.
       
       
       
       
       
       
       
       
       
Итого:  

Мои достижения

Дата Олимпиада, конкурс, соревнование, конференция НОУ Место Рейтинг:
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
Итого:    

Зачетный лист посещенных курсов по выбору и элективных курсов

Курсы по выбору

№№ Название курса по выбору Количество часов Результат Ориентир на профиль Рекомендации учителя Подпись
             
             
             
             

Элективные курсы

№№ Название курса по выбору Количество часов Результат Рекомендации учителя Подпись
           
           
           
           

Критерии оценки достижений учащегося в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и НОУ

Мероприятия 1 место 2 место 3 место участие
Оценка в баллах
1. Школьный этап       0,5
2. Муниципальный этап        
3. Городской этап     3,  
4. Краевой этап        
5. Региональный этап        
6. Федеральный этап        
7. Международный этап        

СВОДНАЯ ИТОГОВАЯ ВЕДОМОСТЬ

ФИО ________________________________________________________________________

МОУ ________________________________________________________________________
(полное наименование МОУ по уставу)

Класс ___________________________________________________________________

№ Название официального документа Место и время получения Балл
1. Итоговая аттестация учащихся   (средний балл)
2. Зачетная книжка о прохождении курсов по выбору (9-11 классы)    
3. Достижения в олимпиадах, конкурсах, НОУ (грамоты, сертификаты, свидетельства)    
4. Участие в мероприятиях и социальных практиках    
Итого:  

Подпись директора ______________

Дата ____________________


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)