АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

III. Задания для самостоятельной работы

Читайте также:
  1. A. Минимальный запас для одной ТТ на один день работы - не менее 50 бутылок
  2. A. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. II. Время начала и окончания работы
  6. II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
  7. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  8. II. СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  9. III. Задания для работы в малых группах.
  10. III. ОФОРМЛЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
  11. P-N переход принцип работы полупроводникового диода.

1. Тема 4 «Уголовный закон». Задание: 1) письменная работа (эссе), в которой необходимо проанализировать, дать оценку одному из определений Конституционного Суда РФ, предложенных преподавателем; 2) используя Бюллетень Верховного суда РФ или сборники судебной практики (см. список литературы), найти и проанализировать в письменном виде одно из решений (постановление Президиума или определение Судебной коллегии по уголовным делам) Верховного суда по конкретному делу, в котором применялись нормы УК РФ о действии уголовного закона во времени (в т.ч. об обратной силе уголовного закона) или в пространстве. Вариант: то же самое с использование местной судебной практики.

2. Тема 5 «Понятие преступления». Задание: 1) задание в целом соответствует заданию № 2 из темы 4. Необходимо найти и прокомментировать решение Верховного суда, в котором применялись нормы УК РФ о преступлении и в котором решения нижестоящих судов отменялись в связи с отсутствием в действиях лица состава преступления с обязательным указанием какой элемент и признак состава отсутствует; 2) составить задачу (казус) по найденной ситуации; 3) заполнить таблицу (см. ниже).

3. Тема 6 «Состав преступления». Задание: см. тему 5.

4. Тема 7 «Объект преступления». Задание (работа в малых группах): решить задачу по теме 7 (8, 9, 10) (задание выдается преподавателем), предварительно обсудив предложенные к казусу вопросы, исключив все неверные решения. Окончательное решение оформить в письменном виде. Если группа не пришла к единому мнению, то студент (ты), не согласный (ые) с общим решением, должен (ны) так же в письменном виде обосновать свое видение проблемы.

5. Тема 8 «Объективная сторона преступления». Задание: см. тему 7.

6. Тема 9 «Субъект преступления». Задание: см. тему 7.

7. Тема 10 «Субъективная сторона преступления». Задание: см. тему 7.

8. Тема 12 «Соучастие в преступлении». Вопрос «Формы соучастия». Задание (работа в малых группах): студенты, разделившись предварительно на четыре группы, получают задание от преподавателя любым способом показать одну из форм соучастия, учитывая положения ст. 35 УК РФ (обычно капитаны групп тянут жребий): группа лиц, группа по предварительному сговору, организованная группа или преступное сообщество. Когда одна из групп показывает свое выполненное задание, другие студенты должны отгадать, какую форму соучастия им сейчас представляют. Способы выполнения задания могут быть разные: снять фильм, придумать рассказ, сочинить стихотворение, разыграть сценку, нарисовать картинки с пояснениями и т.д. В этом задании студенческая фантазия не ограничена ничем.

9. Тема 13 «Обстоятельства, исключающие преступность деяния». Задание: каждый студент, получив индивидуальную задачу, должен написать реферат, состоящий из трех частей: теоретическая часть, в которой необходимо описать теорию вопроса, исходя из текста задачи; практическая часть, где необходимо проанализировать судебную практику и решить задачу по существу; библиография, то есть список использованной литературы (учебную литературу не использовать).

10. Тема 16 «Назначение наказания. Условное осуждение». Задание: в целом задание соответствует заданию № 2 из темы 4: найти и проанализировать решение Верховного суда, которое касалось бы вопросов назначения наказания.

11. Тема 21 «Основные вопросы Общей части уголовного права зарубежных государств». Задание: написать реферат (доклад), темы 28 – 37 в списке тем рефератов. По согласованию с преподавателем можно выбрать другую тему.

12. Тема 22 «Зарубежные уголовно-правовые школы». Задание: написать реферат, тема 38 – 42, по согласованию с преподавателем можно выбрать иную тему.

Вышеуказанные темы 4 – 16 являются наиболее важными в настоящем курсе, поэтому для их усвоения предусмотрены дополнительные виды работ, которые выполняются студентами самостоятельно. Прежде всего, студенты должны: 1) ознакомиться с настоящей программой и рекомендациями к этим вопросам, которые имеются в настоящем УМК, затем 2) с теми главами или параграфами учебника (ов), в которых излагаются вопросы, выносимые на самостоятельное изучение, 3) с нормативными и другими официальными источниками, которые указаны в списке литературы по каждой теме, 4) наконец, с научной литературой, также указанной в списке. Для более глубокого изучения этих вопросов следует самостоятельно найти и проанализировать научные статьи в юридических журналах и сборниках по вышеуказанным проблемам.

Контроль: по предложению преподавателя или собственной инициативе студенты готовят доклады, которые обсуждаются на семинарских занятиях, занятиях научного кружка по уголовному праву или на студенческой научной конференции. Эти вопросы представлены в контрольных тестах, а также выносятся на зачет и экзамен; консультацию по ним студенты могут получить на кафедре уголовного права и криминологии (каб. № 404 «б») в консультационные дни (расписание на дверях кафедры).

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)