Чтобы научиться эффективно слушать необходимо определить цели, то есть для чего нужно слушать говорящего. Таких целей выделяют пять

Получение информации.

Развлечение является основной потребностью человека.

Воодушевление. Хорошо продуманные речи поднимают настроение слушателей и воодушевляют их.

Анализ идей и фактов.

Улучшение собственной речи в процессе наблюдения за речью говорящего.

Эти четыре фактора определяют эффективность слушания, но оно так же зависит и от желания аудитории слушать говорящего. На данный фактор может повлиять отношение слушающих к говорящему, их интерес, мотивация, а так же эмоциональное состояние. В качестве дополнительных средств, которые улучшают навыки слушания, выделяют следующие.

Умение концентрироваться, то есть подготовить себя к слушанию. Концентрация требует от слушателя постоянного внимания, так как это активный творческий процесс. Внимание человека могут отвлечь такие причины, как шум, неудобное положение или отсутствие интереса к теме.

2. Умение анализировать содержание. Для этого нужно определить:

- цель речи (утверждающая, информационная или развлекательная)

- Композицию речи. Составляющей данного приема является понимание того, как рассказчик раскрывает основную мысль, развивает тему, дает пояснения, определяет термины.

- Главную тему речи.

- Выделить главные идеи оратора.

- Определить формы аргументации, то есть определить как приводятся доказательства, какие типы и сколько.

- Определить формы резюмирования и заключительных выводов.

3. Умение слушать критически. Развить это умение можно, если выполнять три принципа:

- Связывать слова выступающего со своим опытом. Можно соглашаться с доводами оратора и наоборот. Так же вы можете отложить свое решение до тех пор. Пока не получите дополнительные сведения. Выполняя данные условия, человек учится мыслить конструктивно.

- Резюмируйте и систематизируйте услышанное, то есть предугадывайте дальнейшее развитие темы.

- Анализ и оценка услышанного. Необходимо анализировать основные идеи оратора, а затем взвесить утверждения Делается это для того. чтобы проверить адекватность доказательств, весомость объяснений и определить цель говорящего.

Умение конспектировать услышанное необходимо в основном учащимся. Это умение помогает сконцентрироваться при слушании и при необходимости вернуться к услышанному ранее. Необходимо в том случае, если вы слушаете для получения информации, записи или оценки содержания.

При конспектировании важно понять логику лекции, а не записывать обрывочные фразы. Конспект должен являться расширенным планом выступления и отражать структуру и основные положения лекции, а так же примеры и цитаты. Для эффективного конспектирования необходимо уметь свертывать фразы и сокращать слова.

Свертывание фраз подразумевает выделение ключевых слов и составления из них смысловых рядов. Проще говоря, отбросить ненужные слова, удаление которых не приведет к потере смысла речи.

Сокращение слов сожжет происходить по следующим принципам:

Поиск по сайту: