АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Классный час «Фамильный герб» (4-й класс)

Читайте также:
  1. Выделительная система - строение и функции кожи (Биология 8 класс)
  2. Дистанция - пешеходная – связка (2 класс)
  3. ДИСТАНЦИЯ-ПЕШЕХОДНАЯ-СВЯЗКА (2 класс)
  4. Классный час «Мои дедушки и бабушки. Их ближайшие родственники»
  5. Классный час «Моя история»
  6. Классный час «Моя родословная. Вводное занятие». (1-й класс)
  7. Классный час «Моя родословная»
  8. Классный час «Моя фамилия» (1-й класс)
  9. Классный час «Собранная информация обо всех родственниках. Составление сводной таблицы»
  10. САМЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КЛАССНЫЙ

Цели:

• познакомить с историей возникновения герба, значением изображенных
на нем предметов;

• нацелить на осознанное составление герба своей семьи.

1. Беседа.

- Итак, мы составили свою РОДОСЛОВНУЮ и ГЕНЕАЛОГИЧЕСКОЕ ДРЕВО. Те­
перь предстоит сочинить свой ФАМИЛЬНЫЙ ГЕРБ.

- История возникновения герба проста. Закованным в доспехи рыцарям нуж­
но было как-то отличать своих от чужих. Самым удобным местом, на котором поме­
щался отличительный знак, был щит. Так родился герб. У каждого государства, го­
рода и даже семьи был свой герб. Есть даже специальная наука, изучающая гербы.
Она называется ГЕРАЛЬДИКА.

- Как вы думаете, что должен отображать герб?

- Да, герб отражает увлечения, достижения, интересы членов семьи. Но что­
бы не ошибиться, было бы очень хорошо посоветоваться с родителями. Они с удо­
вольствием подумают вместе с тобой и, возможно, что-то подскажут. Если, напри­
мер, ваша семья издавна славится своим прекрасным садом, можно нарисовать яб­
лоню с золотыми яблоками. Если всех увлекает компьютерная техника - нарисуйте
компьютер. Ну а если хочется отразить в гербе разные профессии, можно разделить
герб на несколько частей.

Кстати, в гербе можно отразить отдельно то, чем славны род твоей мамы и род твоего папы. В старину при брачном союзе двух семей, имевших собственные гербы, составлялся новый герб. Для этого брали правую половину герба мужа и левую поло­вину герба жены. При этом возникали странные фигуры животных. Например, напо­ловину лев - наполовину медведь, или наполовину конь - наполовину орел...

- Каждое животное или растение, каждый предмет, изображенный на гербе,
обязательно что-нибудь означает. Например:

ЛЕВ - силу, мужество, великодушие; ЛЕОПАРД - храбрость, отвагу;

КОНЬ - храбрость льва, зрение орла, силу волка, быстроту оленя, ловкость лисицы;

СОБАКА - преданность и повиновение; КОШКА - независимость;

/ ВОЛК - злость и жадность;

МЕДВЕДЬ - предусмотрительность; БЫК - плодородие земли; ОВЦА - кротость;

ЛАНЬ - робость;

ВЕПРЬ (дикий кабан) - мужество;

ОЛЕНЬ - символ воина, перед которым бежит неприятель;

ОРЕЛ - власть, великодушие;

ВОРОН - долголетие;

ЦАПЛЯ - пугливость;

ПАВЛИН - тщеславие;

ПЕЛИКАН - родительскую любовь к детям;

ЖУРАВЛЬ с камнем в одной лапе - бдительность;

ДЕЛЬФИН - силу;

ПЧЕЛЫ И МУРАВЬИ - трудолюбие;

БАБОЧКА - непостоянство;

ЗМЕЯ - вечность;

ДУБ - крепость и силу;

ОЛИВКОВОЕ ДЕРЕВО - мир;

ПАЛЬМА - долговечность.

Кроме этого на гербах часто изображались солнце, луна, облака, радуга, ре­ки, горы, холмы, ветви, венки, колосья, снопы, предметы военного и гражданского быта. Встречались и символы различных профессий: музыкальные, столярные, сле­сарные, строительные инструменты, якоря, компасы, архитектурные сооружения.

После того как герб будет составлен, его надо раскрасить. Помните, что гер­бы принято раскрашивать только определенными красками. Это красная, голубая, зеленая, бордовая, черная, золотая и серебряная.

2. Практическое задание.

- Ну а теперь, зная все это, вы наверняка отлично справитесь с заданием.

1. Составить герб семьи.

2. Приготовить рассказ о том, что отражает герб.

3. Консультация для родителей.

Беседа с родителями об оказании помощи детям в составлении герба.

ВОЛК - злость и жадность;

МЕДВЕДЬ - предусмотрительность; БЫК - плодородие земли; ОВЦА - кротость;

ЛАНЬ - робость;

ВЕПРЬ (дикий кабан) - мужество;

ОЛЕНЬ - символ воина, перед которым бежит неприятель;

ОРЕЛ - власть, великодушие;

ВОРОН - долголетие;

ЦАПЛЯ - пугливость;

ПАВЛИН - тщеславие;

ПЕЛИКАН - родительскую любовь к детям;

ЖУРАВЛЬ с камнем в одной лапе - бдительность;

ДЕЛЬФИН - силу;

ПЧЕЛЫ И МУРАВЬИ - трудолюбие;

БАБОЧКА - непостоянство;

ЗМЕЯ - вечность;

ДУБ - крепость и силу;

ОЛИВКОВОЕ ДЕРЕВО - мир;

ПАЛЬМА - долговечность.

Кроме этого на гербах часто изображались солнце, луна, облака, радуга, ре­ки, горы, холмы, ветви, венки, колосья, снопы, предметы военного и гражданского быта. Встречались и символы различных профессий: музыкальные, столярные, сле­сарные, строительные инструменты, якоря, компасы, архитектурные сооружения.

После того как герб будет составлен, его надо раскрасить. Помните, что гер­бы принято раскрашивать только определенными красками. Это красная, голубая, зеленая, бордовая, черная, золотая и серебряная.

2. Практическое задание.

- Ну а теперь, зная все это, вы наверняка отлично справитесь с заданием.

1. Составить герб семьи.

2. Приготовить рассказ о том, что отражает герб.

3. Консультация для родителей.

Беседа с родителями об оказании помощи детям в составлении герба.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)