АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тест для самопроверки (по лекции 2)

Читайте также:
  1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
  2. Для самопроверки
  3. Домашнее задание по лекции: Спрос и предложение
  4. Железорудные ресурсы России. (из лекции)
  5. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
  6. Из коллекции самых-самых
  7. Из коллекции самых-самых.
  8. Изучение и популяризация коллекции и проект «100 лет спустя»
  9. Интерактивные лекции (презентации с обсуждением проблем, возникающих при ведении налогового учета, на примере судебных решений) – 2 часа
  10. Клинические лекции по офтальмологии
  11. Конспект лекции
  12. Конспект лекции

1 Укажите правильный вариант продолжения предложения.

Синтаксические нормы регулируют…

1) Произношение слов, правила постановки ударения

2) Образование словосочетаний, предложений

3) Правила постановки знаков препинания

2 Укажите правильный вариант продолжения предложения.

Словообразовательные нормы регулируют…

1) Образование новых слов

2) Формообразование слов

3) Правила постановки знаков препинания

3 Укажите правильный вариант продолжения предложения.

Морфологические нормы регулируют…

1) Произношение слов, правила постановки ударения

2) Образование новых слов

3) Формообразование слов

4 Укажите правильный вариант продолжения предложения.

Пунктуационные нормы регулируют…

1) Правила постановки ударения

2) Формообразование слов

3) Правила постановки знаков препинания

Определите вид языковой нормы.

Несклоняемые существительные обозначающие предметы, как правило, относятся к среднему роду: серое пальто, маршрутное такси. Исключения: салями, кольраби, авеню– ж. р.; кофе, пенальти, хинди – м.р.

1) Синтаксическая

2) Орфоэпическая

3) Морфологическая

Определите вид языковой нормы.

Буква и после ц пишется в корнях слов и в словах на - ция. Исключения: цыц, цыган, цыпленок, цыкать.

1) Акцентологическая

2) Лексическая

3) Орфографическая

Определите вид языковой нормы.

В порядковых числительных склоняется только последнее число: двадцать второй – И. п., двадцать второго – Р. п.

1) Морфологическая

2) Пунктуационная

3) Акцентологическая

Определите вид языковой нормы.

Деепричастные обороты и одиночные деепричастия выделяются: одной запятой, если находятся в начале или в конце предложения; двумя запятыми, если находятся внутри предложения.

1) Акцентологическая

2) Пунктуационная

3) Орфоэпическая

Имеет нулевое окончание в форме родительного падежа множественного числа

1) Апельсин

2) Ампер

3) Гольфы

Допущена ошибка в употреблении паронимов в предложении.

1) В спортзале есть свободные абоненты

2) Необходимо провести криминалистическую экспертизу

3) На сборном пункте было много призывников

 


Глава 3. Культура разговорной речи

Практическое занятие по данной теме не проводится.

Вопросы для самоконтроля (по лекции № 3)

1 Назовите формы речи и жанры разговорного стиля.

2 Охарактеризуйте три точки зрения на разговорный стиль.

3 Перечислите признаки просторечия на фонетическом языковом уровне.

4 Перечислите признаки разговорного стиля на словообразовательном языковом уровне.

5 Перечислите признаки просторечия на словообразовательном языковом уровне.

6 Перечислите признаки разговорного стиля на лексическом языковом уровне.

7 Перечислите признаки просторечия на лексическом языковом уровне.

8 Какие слова не являются просторечными?

9 Перечислите признаки разговорного стиля на морфологическом языковом уровне.

10 Перечислите признаки просторечия на морфологическом языковом уровне.

11 Перечислите признаки разговорного стиля на синтаксическом языковом уровне.

12 На какие группы делятся невербальные средства общения? Приведите примеры.

13 Для чего нужна невербальная речь?

14 На какие три группы можно разделить несловесные знаки?

15 Для чего необходимо изучать невербальные средства общения?


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)