 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Методика диагностики форм агрессии А. Басса и Д.Арки
Многие ситуации (профессиональное ориентирование, подбор команд для участия в спортивных и иных соревнованиях, проведение групповых тренингов, в частности выездных многодневных тренингов, специальных тренингов) требуют определения уровня и формы реализации агрессии у подростка. Сложные диагностические методики доступны только профессиональному психологу, во многих случаях столь глубокое исследование не является необходимым. Поэтому мы предлагаем простую эффективную упрощенную методику А. Басса и Д. Арки (в адаптации А. К. Осницкого, 1954), с которой может работать любой педагог или социальный работник, а при желании — и родители подростков.
Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и Д. Арки (табл. 3) включает определение:
1) физической агрессии — агрессии, выражающейся в непосредственном физическом воздействии на людей (драки, нанесение телесных повреждений, убийство, терроризм);
2) вербальной агрессии — агрессии, выражающейся в брани, крике, сплетнях, клевете и т. д.;
3) косвенной агрессии — агрессии, перенесенной на неживые предметы, животных;
4) негативизма — чувства противоречия, отвержения, отторжения общественных стереотипов и принятых в обществе форм поведения;
5) раздражительности — скорости развития агрессивных и защитных реакций;
6) подозрительности;
7) обиды — внутреннего переживания ущемления собственных реальных или мнимых прав;
8) чувства вины — переживания собственного положения в качестве ущемляющего права иных лиц.
Методика диагностики показателей и форм агрессии
А. Басса и Д. Арки
| № | Вопрос | Да | Пожалуй, да | Пожалуй, нет | Нет |
| Временами не могу справиться с желанием навредить кому-либо | |||||
| Иногда могут посплетничать о людях, которых не люблю | |||||
| Легко раздражаюсь, но легко и успокаиваюсь | |||||
| Если меня не попросить по-хорошему, просьбу не выполню | |||||
| Не всегда получаю то, что мне положено | |||||
| Знаю, что люди говорят обо мне за спиной | |||||
| Если не одобряю поступки других людей, даю им это почувствовать | |||||
| Если случается обмануть кого – либо, испытываю угрызения совести | |||||
| Мне кажется, что я не способен ударить человека | |||||
| Никогда не раздражаюсь настолько, что бы разбрасывать вещи | |||||
| Всегда снисходителен к чужим недостаткам | |||||
| Когда установленное правило не нравится мне, хочется нарушить его | |||||
| Другие почти всегда умеют использовать благоприятные обстоятельства | |||||
| Меня всегда настораживают люди, которые относятся ко мне дружелюбнее, чем я ожидаю | |||||
| Часто бываю не согласен с людьми | |||||
| Иногда на ум приходят мысли, которых я стыжусь | |||||
| Если кто-то ударит меня, я не отвечу ему | |||||
| В раздражении хлопаю дверьми | |||||
| Я более раздражителен, чем кажется со стороны | |||||
| Если кто–то корчит из себя начальника, я пойду ему наперекор | |||||
| Меня немного огорчает моя судьба | |||||
| Думаю, что многие люди не любят меня | |||||
| Не могу удержаться от спора если люди не согласны со мной | |||||
| Увиливающие от работы должны испытывать чувство вины | |||||
| Кто оскорбляет меня или мою семью, напрашивается на драку | |||||
| Я не способен на грубые шутки | |||||
| Меня охватывает ярость, когда надо мной насмехаются | |||||
| Когда люди строят из себя начальников, я делаю все, чтобы они не зазнались | |||||
| Почти каждую неделю вижу кого-нибудь из тех, кто мне не нравится | |||||
| Довольно многие завидуют мне | |||||
| Требую, чтобы люди уважали мои права | |||||
| Меня огорчает, что я мало делаю для своих родителей | |||||
| Люди, которые постоянно изводят вас, стоят того, чтобы их щелкнули по носу | |||||
| От злости я иногда бываю мрачным | |||||
| Если ко мне относятся хуже, чем я того заслуживаю, я не огорчаюсь | |||||
| Если кто- то пытается вывести меня из себя, я не обращаю на него внимания | |||||
| Хотя я и не показываю этого, меня иногда гложет зависть | |||||
| Иногда мне кажется, что надо мной смеются | |||||
| Даже если злюсь, не прибегаю к сильным выражениям | |||||
| Хочется, чтобы грехи мои были прощены | |||||
| Редко даю сдачи. Даже если кто-то ударит меня | |||||
| Обижаюсь, когда получается не по-моему | |||||
| Иногда люди раздражают меня своим присутствием | |||||
| Нет людей, которых я бы по – настоящему ненавидел | |||||
| Мой принцип: «Никогда не доверять чужакам» | |||||
| Если кто-то раздражает меня, готов сказать о нем все, что думаю | |||||
| Делаю много такого, о чем впоследствии сожалею | |||||
| Если разозлюсь, могу ударить кого-нибудь | |||||
| С десяти лет у меня не было вспышек гнева | |||||
| Часто чувствую себя как пороховая бочка, готовая взорваться | |||||
| Если бы знали, что я чувствую, меня бы считали человеком, с которым нелегко ладить | |||||
| Всегда думаю о том, какие тайные причины заставляют людей делать приятное для меня | |||||
| Когда кричат на меня, кричу в ответ | |||||
| Неудачи огорчают меня | |||||
| Дерусь не реже и не чаще других | |||||
| Могу вспомнить случаи, когда был настолько зол, что ломал первую попавшуюся в руки вещь | |||||
| Иногда чувствую, что готов первым начать драку | |||||
| Иногда чувствую, что жизнь со мной поступает несправедливо | |||||
| Раньше думал, что большинство людей говорит правду, но теперь этому не верю | |||||
| Ругаюсь только от злости | |||||
| Когда поступаю неправильно, меня мучает совесть | |||||
| Если для защиты своих прав нужно применить физическую силу, я применяю ее | |||||
| Иногда выражаю свой гнев тем, что стучу по столу | |||||
| Бываю грубоват по отношению к людям, которые мне не нравятся | |||||
| У меня нет врагов, которые мне хотели бы навредить | |||||
| Не умею поставить человека на место, даже если он этого заслуживает | |||||
| Часто думаю, что живу неправильно | |||||
| Знаю людей, которые способны довести меня до драки | |||||
| Не огорчаюсь из-за мелочей | |||||
| Мне редко приходит в голову мысль о том, что люди пытаются разозлить или оскорбить меня | |||||
| Часто просто угрожаю людям, не собираясь приводить угрозы в исполнение | |||||
| В последнее время я стал занудой | |||||
| В споре часто повышаю голос | |||||
| Стараюсь плохое отношение к людям | |||||
| Лучше соглашусь с чем – либо, чем стану спорить |
Ключ к методике. При обычных условиях ответы «Да» и «Пожалуй, да» суммируются и «Нет» и «Пожалуй, нет» суммируются. Ответ на вопрос со знаком «-» регистрируется с противоположным знаком. Сумма баллов, умноженная на К, позволяет получить нормированные показатели. Показатели в норме по всем шкалам не должны превышать 50 баллов.
Индекс агрессивности = («1»+ «2» + «3»): 3
Индекс враждебности = («6» + «7»): 2
«1». Физическая агрессия, К=11
1+, 9-, 17-, 25+, 33+, 41+, 48+, 55+, 62+, 68+
«2». Вербальная агрессия, К=8
7+, 15+, 23+, 31+, 39-, 46+, 53+, 60+, 66-, 71+, 73+, 74-, 75-
«3». Косвенная агрессия, К=13
2+, 10+, 18+, 26-, 34+, 42+, 49-, 56+, 63+
«4». Негативизм, К=20
4+, 12+, 20+, 28+, 36-
«5». Раздражение, К = 9.
3 +, 11 - 19 +, 27 +, 35 - 43 +, 50 +, 57 +, 64 +, 69 -,72 +
«6». Подозрительность, К = 11.
6 +, 14 +, 22 +, 30 +, 38 +, 45 +, 52 +, 59 +, 65 -,70 –
«7». Обида, К = 13.
5 +, 13 +, 21 +, 29 +, 37 +, 44 +, 51 +, 58 +
«8». Чувство вины, К = 11.
8 +, 16 +, 24 +, 32 +, 40 +, 47 +, 54 +, 61 +, 67 +
Поиск по сайту: