АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Культура и влияние социального контекста

Читайте также:
  1. I. Анализ социального окружения
  2. II Художественная культура Западной Европы и Северной Америки
  3. III Русская художественная культура
  4. L.3.3. Влияние примесей на рост и форму кристаллов.
  5. А вот как описывает влияние на себя общества Л. Н. Толстой в своей
  6. Автор диспозиционной теории саморегуляции социального поведения
  7. Адукацыя і культура.
  8. Адукацыя і культура.
  9. Адукацыя, навука, культура.
  10. Адукацыя, навука, культура.
  11. Анализ взаимосвязи уровня социального интеллекта и самооценки в подростковом возрасте
  12. Английские слова, произношение которых изменилось под влиянием правописания

Итак, исследователям за несколько последних десятилетий удалось не-
мало узнать о детерминантах когнитивного развития. Было установлено
соотношение роли генетических и средовых факторов в развитии многих
функций; показано, как влияет на способности различная среда — семей-
ная, культурная или искусственно создаваемая в психологическом экспе-
рименте. Все же на сегодняшний день у нас еще нет глобальной теории
движущих сил когнитивного развития, и эта исследовательская область
ждет новых крупных обобщений

Литература

Баттерворт Дж, Харрис М Принципы психологии развития М Когито-Центр, 2000

Григоренко ЕЛ, Кочубеи Б И Исследования процесса выдвижения и проверки гипотез близ-
нецами//Новые исследования в психологии 1989 №2 С 15—26

Коул М Культурно-историческая психология М Когито-Центр, 2000

Лангмайер Й, Матеичик 3 Психическая депривация в детском возрасте Прага, 1984

Марютина Т М Биологическое созревание и психическое развитие // Психология одарен-
ности детей и подростков/Под ред НС Лейтес 1996

ОбуховаЛФ Концепция Жана Пиаже за и против 1981

Перре-Клермон А -Н Роль социальных взаимодействий в развитии интеллекта детей 1991

ПоддьяковА Н Философия образования проблема противодействия//Вопросы филосо-
фии 1999 №8 С 119-128

Поддьяков А Н Исследовательское поведение стратегии познания, помощь, противодей-
ствие, конфликт М, 2000

Поддьяков Н Н К проблеме умственного развития ребенка // Научное творчество Л С Вы-
готского и современная психология М АПН СССР, 1981

Поддьяков Н Н Новые подходы к исследованию мышления дошкольников//Вопросы пси-
хологии 1985 №2 С 103-117

Рубинштейн С Л Основы общей психологии М Педагогика, 1989

Bandura A Self-efficacy Toward a unifying theory of behavioural change// Psychological Review
1977 Vol 84 P 191-215

Dale Ph, Rutter M, Simonoff E, Bishop DVM, Eley Th С, Oliver В, Price TS, Pucell S,
Stevenson J, Plomin R
Genetic influence of language delay in 2-year-olds (In press)

DeFnesJ С, Fulker D W, LaBuda M С, Evidence for a generic aethology in reading disability of
twins//Nature 1987 №329 P 537-539

DeFries J С, Plomin R, Fulker D W Nature and Nurture during middle Childhood Cambridge,
Ma Blackwell, 1994

Fuller J I, Thompson W R Foundation of Behavioural genetics//Saint, 1978

Inhelder В, Sinclaire H, Bovet M Apprentissage et structures de la connaissance 1974

Matheny A P Jr Longitudinal twin study of stability of components from Bayley's infant behavior
record//Child development 1983 Vol 54 P 356-360

Plomin R, DeFries J С, Fulker D W Nature and Nurture during Infancy and early Childhood
Cambridge, 1988

Plomin R, DeFries J С, VcClearn G E, Rutter M Behavioral genetics (Third edition) W H
Freeman and Company N Y, 1997

Siegal M Knowing children Experiments in conversation and cognition Lawrence Erlbaum
Associates, Publishers, 1991

Siegler R Mechanisms of cognitive growth Variation and selection//Mechanisms of cognitive
development RJ Sternberg (Ed) 1984 P 141-162

Vandenberg S G The hereditary abilities study Hereditary components in a psychological test
battery // Amcr J of Human Genetics 1982 Vol 12 №5

Wohlwill J F, Lowe R С An Experimental analysis of the development of the conservation of
number//Child development 1962 Vol 33 P 153-167

Zajonc R, Marcus H, Marcus G The birth under puzzle // Journal of Personality and Social
Psychology 1979 Vol 37(8) P 1325-1341


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)