Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний. Вопросы к теме занятия

Вопросы к теме занятия

1. Определение предмета ортопедической стоматологии, ее задачи и цели, основные разделы.

2. Основные методы лечения, применяемые в ортопедической стоматологии.

3. Организационная структура стоматологической поликлиники и ортопедического отделения. Категорийность поликлиник.

4. Основное оборудование стоматологического кабинета ортопедического отделения. Организация рабочего места врача.

5. Санитарно-гигиенические нормативы к подразделениям ортопедического отделения.

6. Классификация стоматологических установок. Назначение, устройство и принцип эксплуатации современной стоматологической установки (стоматологический комплекс).

7. Определение понятия «эргономика». Основные положения ее в стоматологии.

8. Основные обязанности ассистента врача стоматолога-ортопеда при работе «в четыре руки».

9. Устройство и принцип работы основных типов стоматологических наконечников.

10. Основные группы инструментов врача стоматолога-ортопеда.

11. Характеристика инструментов для обследования пациента. Их назначение.

12. Инструменты для снятия коронок.

13. Характеристика инструментов для получения оттисков. Классификация оттискных ложек.

14. Инструменты для приготовления цементов и пломбировочных материалов.

15. Классификация инструментов для препарирования зубов.

16. Абразивные инструменты, применяемые для шлифования и полирования протезов.

17. Этапы обработки инструментария в стоматологической поликлинике.

18. Методы дезинфекции изделий медицинского назначения, оборудования и помещений ортопедического отделения.

19. Методы предстерилизационной очистки стоматологических инструментов.

20. Способы стерилизации.

21. Особенности обработки отдельных видов инструментов в ортопедическом отделении.

22. Контроль качества дезинфеции, предстерилизационной очистки и стерилизации изделий медицинского назначения.

23. Пробы на качество очистки инструментов амидопириновая, фенолфталеиновая, азопирамовая.

24. Средства защиты персонала и профилактика ВИЧ-инфекции и гепатита.

Тестовые задания для проверки исходного уровня знаний

1). «Ортопедическая стоматология» – это раздел стоматологии, занимающийся

а) восстановлением анатомической целостности зубов, зубных рядов, челюстей

б) изучением этиологии, патогенеза, клиники, профилактики и лечения заболеваний зубочелюстной области

в) изучением этиологии, патогенеза, клиники, лечения врожденных заболеваний зубочелюстной системы

г) изучением этиологии, патогенеза, методов диагностики, клиники, лечения и профилактики дефектов твердых тканей зубов и зубных рядов, врожденных и приобретенных стойких деформаций зубо-челюстно-лицевой системы

д) восстановлением анатомической целостности зубов, зубных рядов, челюстей, изучением этиологии, патогенеза, клиники, профилактики и лечения заболеваний зубочелюстной области

2). Задачами ортопедической стоматологии являются:

а) изучение причин возникновения, механизмов развития, клинической картины основных стоматологических заболеваний, их диагностика, лечение и предупреждение возможных осложнений

б) экспериментальное изучение материалов, потенциально пригодных для использования при протезировании зубов

в) изучение причин возникновения, механизмов развития, клинической картины патологии периапикальных тканей и методы их лечения

г) теоретическое обоснование методов терапевтической подготовки зубочелюстной системы с целью непосредственного и ближайшего протезирования

3). Ортопедическая стоматология располагает методами лечения:

а) протетическими и психотерапевтическими

б) аппаратурно-хирургическими и параклиническими

в) протетическими, физиотерапевтическими и аппаратурно-хирургическими

г) протетическими психотерапевтическими, параклиническими и аппаратурными

д) физиологическими и анатомическими

4). К основным отделениям стоматологической поликлиники относятся:

а) рентгенкабинет

б) физиотерапевтическое

в) функциональной диагностики

г) пародонтологическое

д) хозблок

5). К задачам эргономики не относятся:

а) обеспечение максимального удобства для работы персонала

б) организация рабочего места работника

в) организация и проведение культурно-массовых мероприятий для работников и работодателей

г) снижение эмоциональной и психологической нагрузок на персонал

6). В обязанности ассистента врача-стоматолога не входит:

а) подача инструментов

б) контроль качества выполнения врачебных манипуляций

в) отливка диагностических моделей

г) снятие диагностических и вспомогательных оттисков

7). В зависимости от принципа работы наконечники делятся на:

а) турбинные и роторные

б) пневматические и механические

в) турбинные и угловые

г) прямые и угловые

8). Зеркало используется для:

а) определения патологической подвижности зуба

б) дополнительного освещения рабочего поля

в) удаления остатков фиксирующих материалов

г) исследования глубины кариозной полости

9). По материалу рабочей поверхности выделяют боры:

а) резиновые, стальные, латунные

б) алмазные, стальные, твердосплавные

в) алмазные, платиновые, стальные

г) силиконовые, золотопоатиновые, стальные, латунные

10). Методы стерилизации:

а) физические, химические

б) физиологический, воздушный, химический

в) паровой, ультразвуковой, химический

г) химический, паровой, радиологический

д) химический, ультразвуковой, радиологический

Поиск по сайту: