АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сценарии

Читайте также:
  1. Web-сценарии
  2. Web-сценарии — подход Dreamweaver. Поведения
  3. Беседа одиннадцатая. О сценарии
  4. Еще о сценарии
  5. Зачем нужны Web-сценарии
  6. Как пишутся Web-сценарии
  7. Стрессовые сценарии
  8. Сценарии развития ЧС.
  9. Сценарии.

Предположим, что для нормальной работы филиала необходимо от 3 до 5 кладовщиков, 2-3 оператора, 1-2 экспедитора. Как повлияет изменение количества этих работников на зарплату персонала?

Существует 12 различных комбинаций выбора персонала (изменяя количество кладовщиков, операторов, экспедиторов)

Для того чтобы сравнить полученные данные, воспользуемся сценарием.

Сценарий - это набор значений, которые Microsoft Exсel сохраняет и может автоматически подставлять на рабочем листе книги. Сценарии можно использовать для прогноза результатов моделей и систем расчетов. Существует возможность создавать и сохранять на листе различные группы значений, a затем переключаться нa любой из этих сценариев для просмотра результатов.

- выполните команду Сервис/Сценарии…

- В диалоговом окне Изменение сценария введите Название сценария: 3_2_1 и значения параметра Изменяемые ячейки: D7:D9;E7, поскольку необходимо проанализировать изменение зарплаты каждого сотрудника, а также значения количество сотрудников. ОК.

 

В диалоговом окне значения ячеек сценария введите значения ячеек, полученных в результате подбора параметра.

После щелчка по кнопке ОК. вновь появится диалоговое окна Диспетчер сценариев. Щелкните по кнопке Закрыть.

Измените значение, определяющее количество кладовщиков на 5. Выполните операцию подбора параметра. Сохраните сценарий полученного решения под именем 5_2_1.

Создайте сценарии еще 4 различных вариантов решений.

Для решения задачи необходимо вывести все сценарии на одном листе.

- Выполните команду Сервис/Сценарии..,

- Щелкните по кнопке Отчет,,.

- В диалоговом окне Отчет по сценарию в разделе Тип отчета установите переключатель в

значение структура. – В разделе

Ячейки результата: укажите F10,Е2: ОК.

На листе Структура сценария внесите изменения в таблицу в соответствии с приведенным рисунком.

 

Сохраните таблицу в своей папке.

 

Постройте на отдельном листе рабочей книги график зависимости заработной платы работников от структуры окладов.

 


Задание № 24 Обработка служебной информации, сохранённой в

виде базы данных Access

 

1. Скопировать базу Абитуриенты.mdb из «\\Serv207\Общие документы\Экзамен компьютерные технологии\»

2. Сформировать следующий запрос: вывести всех студентов, изучающих немецкий язык.

3. Результат должен содержать следующие поля: Специальность, Фамилия, Имя, Пол, Иностранный язык, Форма обучения

 


Задание № 25 Обработка служебной информации, сохранённой в виде базы данных Access

 

1. Скопировать базу Абитуриенты.mdb из «\\Serv207\Oбщие документы\Экзамен компьютерные технологии\»

2. Сформировать следующий запрос: вывести всех студентов, изучающих английский язык.

3. Результат должен содержать следующие поля: Специальность, Фамилия, Имя, Пол, Иностранный язык, Форма обучения

 



Задание № 26 Обработка служебной информации, сохранённой в

виде базы данных Access

 

1. Скопировать базу Абитуриенты.mdb из «\\Serv207\Общие документы\Экзамен компьютерные технологии\»

2. Сформировать следующий запрос: вывести всех студентов, изучающих французский язык.

3. Результат должен содержать следующие поля: Специальность, Фамилия, Имя, Пол, Иностранный язык, Форма обучения


Задание № 27 Обработка служебной информации, сохранённой в

виде базы данных Access

 

4. Скопировать базу Абитуриенты.mdb из «\\Serv207\Общие документы\Экзамен компьютерные технологии\»

5. Сформировать следующий запрос: вывести всех студентов, изучающих французский язык.

6. Результат должен содержать следующие поля: Специальность, Фамилия, Имя, Пол, Иностранный язык, Форма обучения


Задание № 28 Обработка служебной информации, сохранённой в

виде базы данных Access

 

7. Скопировать базу Абитуриенты.mdb из «\\Serv207\Общие документы\Экзамен компьютерные технологии\»

8. Сформировать следующий запрос: вывести всех студентов, изучающих французский язык.

9. Результат должен содержать следующие поля: Специальность, Фамилия, Имя, Пол, Иностранный язык, Форма обучения

 


Задание № 30 Использование электронного секретаря Microsoft

Outlook

 

Настроить учётную запись и отправить преподавателю письмо с вложенным рисунком.

 

Данные для настройки:

Протокол входящей почты: serv207

Протокол исходящей почты: serv207

Адрес электронной почты преподавателя: prep@post.net

Адрес электронной почты студента: st01@post.net

Порт сервера SMTP: 3025

 


Задание № 31 Использование электронного секретаря Microsoft

Outlook

 

Настроить учётную запись и отправить преподавателю письмо с вложенным текстовым файлом.

 

Данные для настройки:

Протокол входящей почты: serv207

Протокол исходящей почты: serv207

Адрес электронной почты преподавателя: prep@post.net

Адрес электронной почты студента: st01@post.net

Порт сервера SMTP: 3025

 


 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)