 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Моделируем»
|
Читайте также: |
| i Праздничный парад открыла колона ветеранов. На тёмном небе засверкали яркие огни праздничного салюта. | * Блестят медали, ордена на груди у ветеранов. Первый удар врага приняли защитники Брестской крепости. | Q В белорусских лесах, на болотах, на железной дороге партизаны помогали армии уничтожать жестокого врага. В каждом городе горит Вечный огонь – символ бессмертного подвига народа. |
20. «Составляем». Играем по набору Ж - 9 с предлогами
| i - над | * - перед, с | Q - с, к |
Таблицы:
1. Солдат, танк, самолёт.
2. Салют, воин, офицер.
3. Вспоминать, дарить, награждать, танкист.
4. Смелый, отважный, офицерский, солдат, молодой.
5. Ветеран, боевой, автомат, танк, пистолет, весна.
6. Стреляет, наступает, атакует, война, рисует, думает.
7. Победитель, артиллерист, пограничник, танковый, парашют, май.
«Сочиняем. Запоминаем»:
1. h Мой дедушка
На груди у дедушки -
Ордена, медали.
Их на фронте дедушке
За отвагу дали.
Приглашён мой дедушка
В гости в детский сад.
Принимает дедушка
Праздничный парад.
(Ю. Капотов)
* Победа
Победойкончиласьвойна,
Те годы позади.
Горят медали ордена
У многих на груди.
Кто носит орден боевой
За подвиги в бою,
А кто - за подвиг трудовой
В своём родном краю.
(С. Михалков)
Q Девятое мая
Рады родители,
Дети и деды
Гордому празднику
Нашей Победы.
В день этот радостный
Мира и света
Солнцем весенним
Земля обогрета.
Праздничным утром
Никто не забыл
Цветы положить
У солдатских могил.
(Г. Виеру)
2. hНе трактор, а с гусеницами,
Не крепость, а с башней,
Не ружьё, а с дулом.
( танк )
*Без плавников, среди глубин
Железный плавает дельфин.
(подводная лодка)
QВ чужую страну засылается он,
Все ваши секреты узнает...
(шпион)
3. h Все солдаты встали в ряд,
Начинается….
(парад).
* Много бед несёт она,
Злая, страшная…
(война).
QГрянул гром, весёлый гром,
Засверкало всё кругом!
Рвутся в небо неустанно
Разноцветныефонтаны,
Брызги света всюду льют!
Это праздничный...
( салют ) (№8,244)
4. Слушал Петя рассказы дедушки-фронтовика о войне. И очень мечтал сам кого-нибудь спасать, защищать. Однажды, играя во дворе, увидел Петя плачущего малыша..
Прочитал Серёжа в книге, что служебные собаки помогали людям на войне. И вот на День рождения подарили Серёже щенка...
5. 1. Рассмотри картины Г-23 (23.1 – 23.3), выложи их по порядку. Работай с ними по алгоритму. Составь рассказ по ним.
2. h Как ты думаешь, какими были солдаты, победившие в войне?
* Что, на твой взгляд, нужно делать, чтобы стать хорошим защитником Родины?
Q Объясни выражение: «Миру-мир».
3. Почему так говорят: h Умелый боец – везде молодец! * Важна смелость, да нужна умелость.
Q Кто за правое дело стоит – тот всегда победит.
Поиск по сайту: