АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Читайте также:
  1. A. Общие.
  2. AutoCAD 2005. Общие сведения
  3. CAC/RCP 1-1969, Rev. 4-2003 «Общие принципы гигиены пищевых продуктов»
  4. H.1 Общие требования
  5. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  7. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  8. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  9. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  10. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
  11. I. Общие правила
  12. I. ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ КАТАЛИЗА

Учебная дисциплина «Правоведение» («Право», «Основы права») изучается студентами неюридических специальностей очной формы обучения. Этому зачастую предшествует изучение других дисциплин гуманитарного и социально-экономического цикла – истории, культурологии, философии, социологии, политологии, что позволяет студентам иметь некоторое общее представление о проблемах, изучаемых в курсе «Правоведение». Эти знания следует актуализировать и использовать в учебном процессе.

В соответствии с требованиями, предъявляемыми к студентам в ходе освоения указанной дисциплины, им необходимо изучить не только теоретические проблемы права и его отраслей, но и познакомиться с нормативно-правовыми актами, регулирующими отношения в важнейших сферах человеческой жизнедеятельности. Кроме того, им предстоит научиться использовать знание правовых норм при решении задач.

Учебная дисциплина «Правоведение» включает довольно широкий круг правовых вопросов, который может быть систематизирован следующим образом. Вначале изучаются проблемы, связанные с сущностью, признаками права и его местом в системе социальных норм, взаимодействием права и государства. Здесь предполагается рассмотрение также таких фундаментальных юридических понятий, как «правоотношение», «правонарушение» и «юридическая ответственность». Затем следует изучение основных отраслей российской системы права: конституционного, административного, гражданского, семейного, трудового, уголовного. В курс включены некоторые наиболее актуальные вопросы процессуальных отраслей – гражданского процессуального и уголовно-процессуального права, а также таких комплексных отраслей права, как экологическое и информационное.

В процессе подготовки к семинарским занятиям, выполнения реферата, при подготовке к зачету или экзамену студентам следует использовать учебники и учебные пособия, рекомендуемые в соответствующем разделе данного методического комплекса, кроме того, следует обратиться к анализу нормативно-правовой базы, действующей на данный момент. Студент должен внимательно следить за тем, чтобы при изложении теоретических вопросов и решении задач использовать правовые нормы действующего законодательства.

Приведенный в настоящих методических указаниях словарь основных понятий и терминов должен послужить базой для успешного усвоения теоретического материала.

ТЕМАТИКА СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)