АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Требования к содержанию и оформлению отчета

Читайте также:
  1. H.1 Общие требования
  2. I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
  3. II. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ НЕСЕНИИ КАРАУЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
  4. II. Требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему
  5. II. Функции тахографа и требования к его конструкции
  6. III. Требования к картам
  7. III. Требования к организации системы обращения с медицинскими отходами
  8. III. Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования
  9. III. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ И УСЛОВИЯ ИХ ДОПУСКА
  10. III. Требования пожарной безопасности на пунктах заправки горючим
  11. IV . Квалификационные требования к спортивным судьям
  12. IV. Требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения

 

Отчет по лабораторной работе оформляется каждым студентом индивидуально в отдельной тетради, предназначенной для выполнения лабораторных работ.

Отчет должен содержать следующие разделы:

1. Название и цель лабораторной работы

2. Ответы на контрольные вопросы, описание схемы установки для измерения шума и акустических характеристик звукоизоляционных и звукопоглощающих материалов.

3. Результаты экспериментов в виде заполненной таблицы 1, графиков спектра исследуемого шума по п.п. 2.2.1 и зависимости звукоизолирующей и звукопоглощающей способностей материалов от частоты шума по п.п. 2.2.3 (рис. 8).

Ниже приводится рекомендуемая форма таблицы для внесения результатов измерения по п.п. 2.2.1, 2.2.2 и 2.2.3.

 

Таблица 1.

Результаты измерений шума

№ п/п   Уровни звукового давления в октавных полосах, дБ Уровень звука, дБА
               
Шум от источника
  Lист (L)                  
  Lнорм (ПС-55)                  
  Звукоизоляция гетинаксом
  LЗИ (L1)                  
  ΔLЗИ1                  

 

 

Продолжение табл. 1

  Звукоизоляция деревом
  LЗИ (L2)                  
  ΔLЗИ2                  
  Звукопоглощение пенопластом
  LЗП (L3)                  
  ΔLЗП3                  
  Звукопоглощение минеральной ватой
  LЗП (L4)                  
  ΔLЗП4                  
  Звукоизоляция + звукопоглощение
  LЗИ+ЗП (L5)                  
  ΔLЗИ+ЗП                  

 

 

Рис. 8. Оси координат для построения спектра шума

4. Выводы по каждому этапу работы.

4. Контрольные вопросы

1. Определение шума (с физической и физиологической точек зрения).

2. Характеристики шума как физического явления.

3. На каких частотах воспринимает колебания среды человеческое ухо? На какие частоты приходится максимальная чувствительность?

4. Что такое порог слышимости, болевой порог?

5. Что такое громкость звука? Как она определяется?

6. Логарифмическая шкала для измерения шума (в децибелах).

7. Спектр шума. Октавная полоса.

8. Уровень звука, единица измерения. Для чего служит характеристика А шумомера?

9. Методы нормирования шума.

10. Понятие предельного спектра.

11. Классификация шумов: по источнику, по частоте, по спектру, по временным характеристикам.

12. Какая величина используется для нормирования непостоянного шума?

13. Перечислите основные методы борьбы с шумом.

14. На чем основан эффект звукоизоляции? Какие материалы являются хорошими звукоизоляторами?

15. На чем основан эффект звукопоглощения? Какие материалы являются хорошими звукопоглотителями?

 

Список литературы

1. ГОСТ 12.1.003–83. Шум. Общие требования безопасности / ССБТ. – М.: Изд-во стандартов, 1991. – 6 с.

2. СН 2.2.4/2.1.8.562–96. Санитарные нормы. Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки.

3. ГОСТ 12.1.029–80. Средства и методы защиты от шума. Классификация / ССБТ. – М.: Изд-во стандартов, 1982. – 5 с.

4. ГОСТ 12.1.050–86. Методы измерения шума на рабочих местах. / ССБТ. – М.: Изд-во стандартов, 2001. – 19 с.

5. МУК 4.3.2194–07 Контроль уровня шума на территории жилой застройки, в жилых и общественных зданиях. Методические указания.

6. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, А.В. Ильницкая, А.Ф. Козьяков и др.; под общ. ред. С.В. Белова. 7-е изд., испр. и доп. – М.: Высшая школа, 2009. – 616 с.

7. Фролов А.В. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: Учеб. пособие для вузов / А.В. Фролов, Т.Н. Бакаева; под общ. ред. А.В. Фролова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 750 с.

8. Борьба с шумом на производстве: Справочник под ред. Е.Я. Юдина. – М.: Машиностроение, 1985.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)