АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СПИСОК ЦЕННОСТЕЙ 1

Читайте также:
  1. А теперь запишите все самые важные для вас дела, разместив их в порядке приоритетности. Даже простое занесение их в список вызовет у вас чувство уже некоторого контроля над ними.
  2. А теперь, дадим список армянских царей, придуманных Хоренским в соответствии с другим переводом - акад. Ст.Малхасьянцем (Ереван, Хайпетрат, 1961, арм.).
  3. Алфавитный список фобий
  4. Атрибуция культурных ценностей
  5. Библиографический список
  6. Библиографический список
  7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  8. Библиографический список
  9. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  10. Библиографический список
  11. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
  12. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ОПРОСНИК ЦЕННОСТЕЙ

 

Опросник состоит из двух частей «Обзор ценностей» и «Профиль личности».

 

ОБЗОР ЦЕННОСТЕЙ

 

ИНСТРУКЦИЯ: В этом опроснике Вам нужно ответить на вопрос: «Какие ценности важны для меня как руководя­щие принципы моей жизни и какие ценности менее важ­ны для меня?». Далее на последующих страницах приведе­ны два списка ценностей, взятых из различных культур. В скобках приведено объяснение каждой ценности.

Ваша задача заключается в том, чтобы оценить сте­пень важности каждой ценности как руководящего принципа Вашей жизни. Используйте оценочную шкалу отметок от -1 до 7.

 

Чем выше номер (-1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7), тем более важной данная ценность является для Вас как руководя­щий принцип Вашей жизни. При этом примерно ори­ентируйтесь на следующие значения отметок:

- отметка «-1» характеризует ценности, противоположные Вашим принципам,

- отметка «О» означает, что ценность совершенно не важна, не является руководящим принципом Вашей жизни,

- отметка «3» означает, что ценность важна,

- отметка «6» означает, что ценность очень важна,

- отметка «7» характеризует ценности высшей значимости, обычно таких ценностей не должно быть более двух.

 

Перед каждой ценностью в списке проставьте номер, указывающий важность этой ценности лично для вас как руководящего принципа вашей жизни. Постарайтесь разли­чать ценности насколько это возможно, используя все номера от-1 до 7 (—1,0, 1, 2, 3,4, 5,6, 7).

 

Как руководящий принцип моей жизни эта ценность является:

 

 

Противоположной моим принципам Не важной Важной Очень важной Высшей значимости
-1                
                 

 

Для начала просмотрите ценности из Списка 1, выбери­те одну из них, которая является самой важной для Вас, и оцените ее значимость (отметка «7»). Далее выберите ценность, которая наиболее противоречит Вашим принци­пам, и оцените ее (отметка — 1). Если нет такой ценности, выберите ценность, наименее важную для Вас, и оцените ее отметкой «0» или «1», в соответствии с ее значимостью. За­тем оцените все остальные ценности из Списка 1.

 

СПИСОК ЦЕННОСТЕЙ 1

 

1___ РАВЕНСТВО (равные возможности для всех)

2___ ВНУТРЕННЯЯ ГАРМОНИЯ (быть в мире с самим собой)
3___ СОЦИАЛЬНАЯ СИЛА (контроль над другими, до­минантность)

4___ УДОВОЛЬСТВИЕ (удовлетворение желаний)

5___ СВОБОДА (свобода мыслей и действий)

6___ ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ (акцент на духовных, а не ма­териальных вопросах)

7___ ЧУВСТВО ПРИНАДЛЕЖНОСТИ (ощущение, что другие заботятся обо мне)
8___ СОЦИАЛЬНЫЙ ПОРЯДОК (стабильность обще­ства)

9___ ЖИЗНЬ, ПОЛНАЯ ВПЕЧАТЛЕНИЙ (стремление к новизне)

10__ СМЫСЛ ЖИЗНИ (цели в жизни)

11__ ВЕЖЛИВОСТЬ (предупредительность, хорошие манеры)

12__ БОГАТСТВО (материальная собственность, деньги)

13__ НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ (защищен­ность своей нации от врагов)

14__ САМОУВАЖЕНИЕ (вера в собственную цен­ность)

15__ УВАЖЕНИЕ МНЕНИЯ ДРУГИХ (учет интересов других людей, избегание конфронтации)

16__ КРЕАТИВНОСТЬ (уникальность, богатое вообра­жение)

17__ МИР ВО ВСЕМ МИРЕ (свобода от войны и кон­фликтов)

18__ УВАЖЕНИЕ ТРАДИЦИЙ (сохранение признан­ных традиций, обычаев)

19__ ЗРЕЛАЯ ЛЮБОВЬ (глубокая эмоциональная и ду­ховная близость)

20__ САМОДИСЦИПЛИНА (самоограничение, устой­чивость к соблазнам)

21__ ПРАВО НА УЕДИНЕНИЕ (право наличное про­странство)

22__ БЕЗОПАСНОСТЬ СЕМЬИ (безопасность для близких)

23__ СОЦИАЛЬНОЕ ПРИЗНАНИЕ (одобрение, ува­жение других)

24__ ЕДИНСТВО С ПРИРОДОЙ (слияние с природой)

25__ ИЗМЕНЧИВАЯ ЖИЗНЬ (жизнь, наполненная проблемами, новизной и изменениями)

26__ МУДРОСТЬ (зрелое понимание мира)

27__ АВТОРИТЕТ (право быть лидером или командо­вать)

28__ ИСТИННАЯ ДРУЖБА (близкие друзья)

29__ МИР КРАСОТЫ (красота природы и искусства)

30__ СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ (исправле­ние несправедливости, забота о слабых)


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)