 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Результаты исследования
2012-2013
Содержание:
| Введение | |
| Результаты исследования | |
| Проверка однородности критерием Стъюдента | |
| Заключение | |
| Приложения |
Введение
Согласно исследованиям английского ученого А. Квирка, из 220 студентов – первокурсников английских университетов 192 имеют различного рода словари и энциклопедии дома, 74 человека используют их несколько раз в неделю, 82 – ежемесячно. Нами было преыедено подобное исследование двух студенческих групп — группа студентов заочного отделения факультета журналистики СПБГУ и группа студентов очного отделения факультета иностранных языков ЛГУ им. А.С. Пушкина.
Тема исследования: Частота использования словарей среди студентов
Объект исследования: умение студентов работать с научной литературой
Предмет исследования: частота обращение к словарям
Цель исследования: анализ и обработка полученных данных
Гипотеза исследования: Студенты очного отделения факультета иностранных языков обращаются к словарям намного чаще студентов заочного отделения факультета журналистики.
Методы исследования: В ходе исследование использовался метод анкетирования. Студентам было предложено ответить на несколько вопросов анкеты закрытого типа. Исследование носили анонимных характер. При обработке полученных данных был использован метод статистической обработки данных (высчитывался t-критерий Стьюдента)
Результаты исследования
Таблица 1
СПБГУ, Жур. Фак. Заочное отделение 4 курс
| Общее чисто опрошенных студентов | 100% | |
| Студенты, имеющие словари | 68% | |
| Студенты, пользующиеся словарями несколько раз в неделю | 25% | |
| Студенты, пользующиеся словарями раз в месяц | 43% |
Таблица 2
ЛГУ, Ин. яз. очное отделение 3 курс
| Общее чисто опрошенных студентов | 100% | |
| Студенты, имеющие словари | 70% | |
| Студенты, пользующиеся словарями несколько раз в неделю | 70% | |
| Студенты, пользующиеся словарями раз в месяц | 60% |
 |
Выводы:
Анализируя полученные данные можно увидеть, что студенты заочного отделения факультета журналистики обращаются к словарям гораздо реже. Это обусловлено спецификой специальности и значительной разницей систем обучения на очном и заочном отделениях.
Поиск по сайту: