 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Задание и методические указания
Цель работы
Изучение схем включения и характеристик симметричного и несимметричного мультивибратора, выполненного на базе операционного усилителя (ОУ).
Перечень минимодулей
| Наименование минимодуля | Количество |
| ОУ | |
| Конденсатор 100 нФ | |
| Конденсатор 10 нФ | |
| Резистор 1,5 кОм | ^ j |
| Резистор 10 кОм | |
| Резистор 200 кОм | |
| Резистор с переключателем 10 - 470 кОм | |
| Диод 1 А |
Таблица переключений
| Положение переключателя | |||||||||||
| Сопротивление | 10к | 20к | ЗОк | 52к | 74к | 96к | 152к | 208к | 264к | 364к | 470к |
Задание и методические указания
1. Предварительное домашнее задание:
а) изучить тему курса "Мультивибраторы", содержание данной работы и быть готовым ответить на все контрольные вопросы;
б) пользуясь принципиальной схемой, приведенной в руководстве начертить схему соединений для проведения экспериментов, перечисленных в лабораторной работе;
в) в соответствии с заданными преподавателем параметрами определить частоту на выходе мультивибратора:
Нарисовать в масштабе временные диаграммы напряжений на выходе ивых, на инвертирующем входе ис и неинвертирующем входе иос в схеме (рис. 1).
2. Исследование симметричного мультивибратора:
а) собрать схему мультивибратора (рис. 1), установить заданные
преподавателем значения емкости конденсатора С и сопротивления резистора R1; в качестве R1 использовать резистор с переключателем;
б) снять осциллограммы напряжений в схеме мультивибратора. Зарисовать с экрана осциллографа выходное напряжение ивых и напряжение на инвертирующем входе ис. Обработать осциллограммы. Определить частоту на выходе мультивибратора. Определить масштабы. Сравнить значение частоты, полученное экспериментально, с расчетным значением;
в) исследовать влияние сопротивлений R1 и R3 и конденсатора С на изменение частоты на выходе мультивибратора. Для этого определить выходную частоту мультивибратора при другом значении резистора RL Установить первоначальное значение сопротивления R1. Аналогичные действия повторить для конденсатора С. Поменять местами резисторы R1 и R3 исследовать влияние обратной связи.
3. Исследование несимметричного мультивибратора:
а) собрать схему несимметричного мультивибратора (рис. 2); установить заданные значения емкости конденсатора С и сопротивления резистора R 7;
б) снять осциллограммы напряжений в схеме мультивибратора. Зарисовать с экрана осциллографа выходное напряжение ивых и напряжение на инвертирующем входе ис. Обработать осциллограммы. Определить частоту на выходе мультивибратора. Определить соотношение времени положительного и отрицательного импульсов. Определить масштабы.
в) исследовать влияние сопротивления R1 на изменение частоты и соотношение времени положительного и отрицательного импульсов на выходе мультивибратора.
Отчетная карта
1. Построить в масштабе временные диаграммы переменного
синусоидального напряжения и, выпрямленного напряжения ud, анодного тока ia и напряжения на вентиле иа.
2. Измерить и определить связь между переменным напряжением питания и постоянным напряжением на нагрузке.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 3. Измерить и определить связь между переменным напряжением питания и постоянным напряжением на нагрузке после включения конденсатора.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Измерить и определить связь между переменным напряжением питания и постоянным напряжением на нагрузке после включения дросселя.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выводы: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Поиск по сайту: