|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Завдання 1. 1.Мислитель XVII ст. засновник емпіричного напрямку:1. Мислитель XVII ст. засновник емпіричного напрямку: а) Р. Декарт; б) Ф. Бексі; в) Б. Спіноза; г) Д. Дідро. 2. Прибічники якого філософського напрямку вважають, що головними у людини є свідомість, розум: а) матеріалізму; б) дуалізму; в) раціоналізму; г) агноцистизму. 3. Чому надає перевагу детермінізм: а) випадковості; б) причинності; в) об’єктивності; г) наслідку. 4. Що для софістів було головним: а) методологія; б) кінцевий результат; в) процес доказу? 5. Яка основна риса філософів доби Просвітництва: а) теологія; б) гуманізм; в) догматизм; г) матеріалізм. 6. Філософська категорія для позначення неповторного індивідуального в предметах і явищах – це: а) форма; б) одиничне; в) загальне; г) окреме.
Завдання 2 Розкрити зміст поняття “культура”. Завдання 3 Приведіть приклади, коли органи чуттів дають хибну інформацію про оточуючий світ. Білет 21 Завдання 1 1. Спосіб мислення, протилежний до діалектики – це: а) абсурд; б) метафізика; в) логіка; г) досвід. 2. Філософська категорія, що виражає одиничні, неістотні, зовнішні зв’язки предметів і явищ: те, що може відбутися, може й не відбутися – це: а) необхідність; б) випадковість; в) стрибок; г) дійсність. 3. Т.Мор – автор філософської праці: а) «Місто сонця»; б) «Утопія»; в) «Держава»; г) «Про природу речей». 4. Філософи, які вважали, що світ пізнати не можна – це: а) суб’єктивні ідеалісти; б) об’єктивні ідеалісти; в) агностики; г)ідеалісти. 5. Закон єдності і боротьби протилежностей показує: а) шлях розвитку; б) механізм розвитку; в) джерело розвитку; 6. Як називався матеріалізм у Стародавній Греції: а) ідеальним матеріалізмом; б) стихійним; в) атомарним.
Завдання 2 Охарактеризуйте світогляд та пізнавальну функцію філософії. Завдання 3 Поясніть вислів Р.Декарта «Я мислю, отже я існую».
Білет 22 Завдання 1 1. Філософи, які сумнівались в можливостях пізнання оточуючого світу називались: а) раціоналістами; б) агностиками; в) матеріалістами; г) скептиками. 2. “Пізнати світ неможливо”. “Спочатку виникла свідомість”. Це постулати притаманні: а) ідеалістам; б) матеріалістам. 3. Що з’явилось у людини раніше – мислення чи мова: а) мислення; б) мова; в) одночасно. 4. Учення, котре визнає існування багатьох богів – це: а) сексуалізм; б) ідеалізм; в) політеїзм; г) монотеїзм. 5. З. Фрейд був автором теорії: а) екзистенціоналізму; б) монеторизму; в) психоаналізу; г) волюнтаризму. 6. Поняття “істина”: а) абсолютне; б) відносне. Завдання 2 Філософські ідеї Г. Гегеля. Завдання 3 Проаналізуйте соціальну структуру сучасного українського суспільства. Які основні страти, класи, соціальні групи з’явились в сучасності? Білет 23 Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |