АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Экономика. Предмет и содержание экономической науки

Читайте также:
  1. VIII Экономика и управление
  2. Блок Экономика Предприятия
  3. Верность, честь и... экономика
  4. Вопрос 3. Экономика, социально-политический строй гомеровской Греции.
  5. ГЛАВА 10. ЭКОНОМИКА ЭЛЕКТРОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА
  6. Глава 15 Истинный источник богатства или экономика без ограничений
  7. ГЛАВА IX. ЭКОНОМИКА
  8. Государство и экономика.
  9. Для студентов, обучающихся по специальности «Экономика»
  10. Долговая экономика РФ в 1995-1996 годах. Схема процесса.
  11. Долговая экономика РФ на международном рынке долгов в конце 1990-х и в начале 2000-х гг.
  12. ИННОВАЦИИ И ЭФФЕКТИВНАЯ ЭКОНОМИКА

Предмет и содержание экономической науки

Экономика как наука изучает процессы производства, распределения, обмена и потре-

бления материальных благ и услуг, а также отношения между людьми, организациями и

государством, возникающие в ходе этих процессов.

Люди стремятся приобрести пищу, одежду, кров, множество товаров и услуг, которые

ассоциируются с достойным или высоким уровнем жизни. Люди также наделены опреде-

ленными способностями и окружены множеством материальных благ – природных и про-

изводственных. Общество использует доступные ему природные и материальные ресурсы,

рабочую силу и управленческие способности, инструменты и машины, землю и материаль-

ные богатства для производства товаров и услуг, удовлетворяющих материальные потребно-

сти – общественные и индивидуальные. Именно эту деятельность, осуществляемую с помо-

щью организационного механизма, принято называть экономической системой.

Основная экономическая проблема, с которой сталкивается любое общество, заклю-

чается в конфликте между фактически неограниченными человеческими потребностями в

товарах и услугах и ограниченностью ресурсов, которые могут быть использованы для про-

изводства товаров и услуг.

Отсюда следует, что экономика – это дисциплина, изучающая, каким образом общество

с ограниченными, дефицитными ресурсами решает, что, как и для чего производить.

Великий английский экономист А. Маршалл (1842–1924) определяет экономику как

«учение о нормальной жизнедеятельности человечества». Экономическая политика контро-

лирует экономическое поведение или его последствия либо воздействует на них. Экономи-

ческая теория выявляет общие принципы экономического поведения.

Существуют два различных уровня анализа, на которых экономист может выводить

законы, касающиеся экономического поведения. Макроэкономика изучает функционирова-

ние экономики в целом. Микроэкономика имеет дело с поведением отдельных элементов

экономического механизма – фирм, конкретных отраслей, домашних хозяйств.

В макроэкономике акценты делаются на общем объеме производства товаров и услуг

и на изменении среднего уровня цен. Почему наблюдаются спады и подъемы? Почему цены

растут быстрее в одном периоде, чем в другом, т. е. почему темпы роста инфляции иногда

высоки, иногда, напротив, низки? Что способно породить дефицит государственного бюд-

жета? Каково воздействие дефицита государственного бюджета на инфляцию и уровень без-

работицы? Вот примерный круг вопросов, решаемых на макроэкономическом уровне.

В микроэкономике упор делается на цены и объем выпуска конкретных товаров и

услуг, а также на распределение ограниченных ресурсов в результате взаимодействия рын-

ков. Помимо вопросов об уровне цен, объеме производства, прибыли, к разряду микроэко-

номических относятся, в частности, и такие: какое влияние оказывает контроль за арендной

платой на предложение жилья? Каково влияние минимальной оплаты труда молодежи на ее

занятость, а также на занятость пожилых и т. д.

Несмотря на различие в акцентах, макроэкономика и микроэкономика не противоречат

друг другу, являясь разделами экономической науки, дополняющими друг друга. Одни и те

И. И. Бабленкова, В. В. Акимов, Е. А. Сурова. «Обществознание: все темы для подготовки к ЕГЭ»

же основные идеи и концепции используются в обеих областях, и знания в одной области

помогают разбираться в другой.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)