АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Для чтения и письма

Читайте также:
  1. IV. О древнейших памятниках креста, взятых из книги под заглавием «Чтения в Императорском Московском обществе Истории и Древностей Российских»
  2. А. С. Пушкин. Из письма Чаадаеву
  3. Билет № 3. Историческое развитие материалов для письма
  4. Броженому вину не дано никакого предпочтения
  5. Взаимосвязь трудностей в формировании письма, чтения у младших школьников с несформированностью невербальных форм психических процессов
  6. Вкусы и предпочтения потребителей.
  7. ВЫХОДЯТ СОЛДАТЫ, САДЯТСЯ НА ПЕНЬКИ, ЧИТАЮТ , ПИШУТ ПИСЬМА
  8. Г. - ПИСЦОВАЯ КНИГА ОБОНЕЖСКОЙ ПЯТИНЫ ПИСЬМА ЮРИЯ КОНСТАНТИНОВИЧА САБУРОВА
  9. ГЛАВА 1. ЭВОЛЮЦИЯ ВЗГЛЯДОВ ЧААДАЕВА НА РОССИЮ В «ФИЛОСОФИЧЕСКИХ ПИСЬМАХ» И В «АПОЛОГИИ СУМАСШЕДШЕГО»
  10. Глава 3 - Письма ниоткуда
  11. Глава 3 ПИСЬМА НЕВЕСТЬ ОТ КОГО
  12. Главы о совершении земных поклонов во время чтения Корана и о том, как это полагается делать

 

Далее приведены стенограммы Гимна Российской Федерации и стихотворений известных всем поэтов. Кому будет достаточно скорости письма в объёме общего курса, может развивать скоростные навыки, разучивая предложенные стенограммы.

 

Кому обучение скорописи давалось легко и доставляло удовольствие, может продолжить знакомство с новыми сократительными приёмами второго курса. Для этого в предложенных стенограммах, наряду с уже изученными правилами написания слов, через чёрточку показаны примеры использования наиболее часто встречающихся знаков второго курса, а через знак равенства показаны некоторые условные сокращения из словаря.

 

Эти знаки можно найти в таблице второй части курса, а сокращения – в словаре. Если эти сократительные приёмы понравятся, их надо использовать и постепенно можно будет включать в практику, создавая другие, необходимые каждому, сокращения для чего завести свой словарь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Для дальнейшего закрепления и развития навыка письма продолжайте подбирать отрывки текста, соответствующие своим интересам или профессии, а также желательно насыщенные знаками второго курса и условными сокращениями. Заканчивайте такую работу проверкой скорости, правила подсчёта даны в советах начинающему учителю. Не забывайте перечитывать всё написанное и исправлять ошибки разучиванием.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)