АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Сведения о ЛАГЕРЕ

Читайте также:
  1. AutoCAD 2005. Общие сведения
  2. I. Общие сведения
  3. I. Общие сведения
  4. I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ХОЗЯЙСТВЕ
  5. II. Общие теоретические сведения о шуме
  6. III. Сведения авторов VI-VII вв.
  7. IV. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ВСЕРОССИЙСКОМ СЕМИНАРЕ.
  8. MAD MAX BRANCH приглашает вас, ваших инструкторов и спортсменов принять участие в ежегодном ВЕСЕННЕМ БУДО-ЛАГЕРЕ
  9. XIII. Сведения о соблюдении Обществом кодекса корпоративного поведения
  10. Базовые теоретические сведения
  11. В ЛАГЕРЕ ВРАГОВ
  12. Валы и оси. Общие сведения. Характеристика, классификации, материалы, термообработка.

 

Тип и название лагеря_________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Структура лагеря______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные направления деятельности лагеря_______________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Педагогический кадровый состав, их обязанности__________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Социально-педагогическая категория детей, отдыхающих в лагере _____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Возрастной состав детей лагеря_________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Основные правила взаимоотношений между членами педагогического коллектива в лагере________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

«___»_______________201_г. Студент______________________

 


Приложение 3

Паспорт проекта летней смены

Отряда ______________________

· Название проекта.

· Психолого-педагогическая характеристика решаемой проблемы, ее актуальность для данного учреждения/организации.

· Цель и основные задачи проекта.

· Категории клиентов (кому адресован проект).

· Исполнители мероприятий проекта.

· Сроки реализации проекта.

· Описание основных направлений реализации проекта по решаемой проблеме.

· Перечень основных мероприятий (заполнить в соответствии с приложение 4)

· Ожидаемые результаты, критерии их эффективности, механизм проверки.

 

 

Приложение 4

Перечень основных мероприятий проекта

 

№ пп Проектные мероприятия Исполнители мероприятия Ожидаемые результаты Полученные результаты  
  Направление 1. Мероприятия, направленные на ….
         
         
         
  Направление 2. Мероприятия, направленные на …..
         
         
         
  Направление 3. Мероприятия, направленные на …..
         
         
         

 

 

Приложение 5

Рефлексивный анализ реализации проекта летней смены отряда

1. Опишите стратегию достижения поставленной цели.

2. Опишите ход реализации проекта.

3. Укажите свои успехи и неудачи, объясните их причины.

4. В чем, по-вашему, были преимущества и недостатки избранных направлений достижения цели?

5. Опишите, с какими трудностями вы столкнулись, реализуя данное решение? Проанализируйте пути преодоления трудностей при выполнении работы.

6. Довольны ли вы полученным результатом?

7. Какую роль вы выполняли в ходе реализации проекта?

8. Довольны ли вы своим участием в работе?

9. Что бы вы сделали по-другому, участвуя в работе в следующий раз?

 

 

Приложение 6

Индивидуальный отчет студента о работе

 

Летняя педагогическая практика оказалась для меня _______________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои первые впечатления________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Моя первая встреча с педагогическим коллективом лагеря____________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Моя первая встреча с детьми_____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самым интересным было________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Для меня стало открытием_______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Моя самостоятельность проявилась_______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мне не хватало: знаний о _______________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

умений_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В работе мне мешали такие качества, как__________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я понял (а), что мне не хватает таких качеств, как___________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

За время практики я научился (ась)_______________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

К сожалению, мне не удалось____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мои предложения по совершенствованию практики в детских оздоровительных лагерях _____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

"___"___________________201__г. Студент________________________________

 

 

Приложение 7


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)