Пояснительная записка. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида № 3 «Теремок»

РАССМОТРЕНА: УТВЕРЖДЕНА:

на педагогическом совете приказом заведующего

протокол от «» августа 2015 г. от «» сентября 2015 г.

№ №

.

Рабочая программа

Средней группы № 5 (от 4 до 5 лет)

на 2015-2016 учебный год

Программа разработана воспитателями:

Панкратовой Натальей Ивановной

Мальцевой Юлией Васильевной

Старый Оскол

Содержание рабочей программы:

I. Целевой раздел

1.1. Пояснительная записка ………………………………….....3

1.2. Особенности развития детей от 4 до 5 лет…………………....4

1.3. Планируемые результаты освоения программы………...........6

II. Проектирование воспитательно-образовательного процесса

1. Расписание организованной образовательной деятельности

в средней группе……………………………………………..……...9

2. Планирование образовательной деятельности…………………...10

3. Образовательная деятельность в ходе режимных моментов….....10

4. Учебный план средней группы на 2015-2016 учебный год..…11

III. Содержательный раздел

1. Образовательная деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка

1.1. Социально – коммуникативное развитие ………………………11

1.2. Познавательное развитие……………………………………........15

1.3. Речевое развитие ………………………………………………….19

1.4. Художественно – эстетическое развитие……………………...... 20

1.5. Физическое развитие…………………………………………….. 25

1.6. Комплексно-тематический план образовательной работы

в средней группе ………………………………………………….27

2. Взаимодействие с семьей

2.1. Основные задачи и формы взаимодействия с семьёй……….42

2.2. Перспективный план работы с родителями детей

средней группы………………………………………………...44

IV. Организационный раздел

1. Развивающая предметно- пространственная среда…………......53

2. Организация режима пребывания детей в ДОУ………………….57

3. Культурно-досуговая деятельность ………………………….......63

V. Литература

1. Список литературы для чтения детям……………………….........64

2. Список методической литературы………………………………...65

VI. Аннотация к рабочей программе средней группы ……………...67

I. Целевой раздел

Пояснительная записка

Рабочая программа (далее – Программа) по развитию детей средней группы разработана в соответствии с основной образовательной программой детского сада. Программа опреде­ляет содержание и организацию образовательного процесса средней группы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида № 3 «Теремок» (далее – ДОУ).

Ведущими целями программы являются «создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особен­ностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безо­пасности жизнедеятельности дошкольника.

Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, ком­муникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-худо­жественной, чтения.

Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:

Ø забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

Ø создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспи­танникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативны­ми, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

Ø максимальное использование разнообразных видов детской деятельности; их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса;

Ø творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

Ø вариативность использования образовательного материала, позволяющая развивать творче­ство в соответствии с интересами и наклонностями каждого ребенка;

Ø уважительное отношение к результатам детского творчества;

Ø единство подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи;

Ø соблюдение преемственности в работе детского сада и начальной школы, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании образования ребенка дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.

Общеобразовательная программа дошкольного образования соответствует принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;

• сочетает принципы научной обоснованности и практической приме­нимости (содержание Программы соответствует основным положе­ниям возрастной психологии и дошкольной педагогики и при этом имеет возможность реализации в массовой практике дошкольного образования);

• соответствует критериям полноты, необходимости и достаточности (позволяет решать поставленные цели и задачи только на необходи­мом и достаточном материале, максимально приближаться к разумно­му «минимуму»);

• обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие знания, умения и на­выки, которые имеют непосредственное отношение к развитию до­школьников;

• строится с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей;

• основывается на комплексно-тематическом принципе построения об­разовательного процесса;

• предусматривает решение программных образовательных задач в сов­местной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятель­ности дошкольников не только в рамках непосредственно образова­тельной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

• предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с до­школьниками и ведущим видом их деятельности является игра.

Поиск по сайту: