АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Блок вопросов, для творческой работы. Студент должен иметь две тетради: для словаря терминов и для выполнения заданий

Читайте также:
  1. Автор: Пятница. Сегодня распяли Иисуса. Семья одного из учеников Иисуса – Фомы, готовится к субботе. Суббота – особенный день у евреев, в который они воздерживаются от работы.
  2. Арматурные, опалубочные и бетонные работы.
  3. Бетонные работы. Способы укладки бетона. Способы укладки и уплотнение бетонной смеси.
  4. Блок вопросов, для творческой работы.
  5. Блоки группового избирания, назначение, принцип работы.
  6. Вводная часть исследовательской работы. Формулировка основных научных атрибутов.
  7. Виды творческой деятельности архитектора
  8. ВОПРОСОВ, СВЯЗАННЫХ С ИСПОЛНЕНИЕМ ПРИГОВОРА
  9. Выводы по результатам работы.
  10. Выполнение работы.
  11. Выполнение работы.

Студент должен иметь две тетради: для словаря терминов и для выполнения заданий.

Тема 1. Сущность и основные понятия уголовного-процесса. (4 часа)

Блок вопросов, предлагаемых для обсуждения.

Занятие 1 (2часа аудиторных + 2 часа СРС).

  1. Сущность и основные понятия уголовного процесса.
  2. Понятие уголовного процесса и его основные признаки.
  3. Назначение, цели, задачи уголовного процесса, его значение в системе мер предупреждения и искоренения преступности.
  4. Правосудие и уголовный процесс, их соотношение.
  5. Стадии уголовного процесса.
  6. Уголовно-процессуальное право как отрасль права.

 

Занятие 2 (2 часа аудиторных + 2 часа СРС).

  1. Исторические формы уголовного судопроизводства.
  2. Отличительные черты обвинительного, инквизиционного, состязательного и смешанного процессов.
  3. Уголовно-процессуальные функции, уголовно-процессуальная форма, уголовно-процессуальные гарантии, уголовно-процессуальные акты.
  4. Наука уголовного процесса, ее предмет и задачи.
  5. Уголовный процесс как учебная дисциплина.

 

 

Словарь.

Рекомендации: В ходе изучения каждой темы студенты составляют словарь терминов. Словарь ведется письменно в отдельной тетради. В словаре могут быть приведены несколько определений одного термина. При написании студенты обязательно должны указать источник получения информации: автора или коллектив авторов; название научного (учебного) источника или ссылку на электронный ресурс. Наличие словаря на семинаре является обязательным. Все термины должны быть выучены наизусть!!!

 

  1. Уголовный процесс как деятельность.
  2. Уголовный процесс как наука.
  3. Уголовный процесс как отрасль права.
  4. Уголовный процесс как учебная дисциплина.
  5. Правосудие по уголовным делам.
  6. Механизм уголовно-процессуального регулирования.
  7. Уголовно-процессуальные отношения.
  8. Уголовно-процессуальная деятельность.
  9. Уголовно-процессуальное действие.
  10. Нравственные начала уголовного процесса.
  11. Стадия уголовного процесса.
  12. Исторические формы процесса.
  13. Уголовно-процессуальная функция.
  14. Уголовно-процессуальная форма.
  15. Дифференциация уголовно-процессуальной формы.
  16. Уголовно-процессуальные гарантии
  17. Предмет науки уголовного процесса.

 

Блок вопросов, для творческой работы.

Рекомендации: В рабочей тетради для семинарских занятий по Уголовному процессу студентам следует письменно ответить на поставленные вопросы. Особое внимание необходимо обращать на различные научные подходы к сформулированным вопросам. При написании студенты обязательно должны указать источник получения информации: автора или коллектив авторов; название научного (учебного) источника или ссылку на электронный ресурс.


1 | 2 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)