АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Русский литературовед, доктор филологических наук, исследователь творчества русских писателей XIX в., один из ключевых деятелей «формальной школы»

Читайте также:
  1. C.I Процессы с ключевых точек зрения
  2. GO Часто II. Осмысление исследовательского интервью
  3. Hocmi» II. Осмысление исследовательского интервью
  4. II. ЧТО ЕСТЬ РУССКИЙ ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ УКЛАД
  5. II. ЧТО ЕСТЬ РУССКИЙ ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ УКЛАД.
  6. RAND RESEARCH AND DEVELOPMENT CORPORATION (“Корпорация Рэнд” — “Корпорация по научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам”)
  7. RAND RESEARCH AND DEVELOPMENT CORPORATION («Корпорация Рэнд» – «Корпорация по научноисследовательским и опытноконструкторским разработкам»)
  8. Russian Blue/Русский голубой
  9. STANFORD RESEARCH INSTITUTE (SRI) (“Стэнфордский исследовательский институт” (СИИ)
  10. STANFORD RESEARCH INSTITUTE (SRI) («Стэнфордский исследовательский институт» (СИИ)
  11. VII. Оркестры русских народных инструментов
  12. А. А. ЩЕЛЧКОВ, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Института всеобщей истории РАН

Родился в Воронеже в семье врачей.

1905 – Эйхенбаум приезжает в Петербург и поступает в Военно-медицинскую академию.

1906 – Военно-медицинская академия на время 1905 года была закрыта, и он поступает на биологическое отделение Вольной высшей школы П. Ф. Лесгафта. Параллельно занимается музыкой (скрипка, рояль, вокал).

1907 – Эйхенбаум покидает академию и школу Лесгафта и поступает в Музыкальную школу Е. П. Рапгофа и на историко-филологический факультет Петербургского университета.

1909 – Эйхенбаум оставляет профессиональные занятия музыкой, делая выбор в пользу филологии. В этом же году, после двух лет учёбы на славяно-русском отделении, Эйхенбаум переходит на романо-германское.

1911 – возвращается на славяно-русское.

1912 – Эйхенбаум заканчивает университет. Участник Пушкинского семинария С. А. Венгерова.

1913-1914 – Эйхенбаум печатается во многих периодических изданиях, ведет обозрение иностранной литературы в газете «Русская молва».

1914 – начало педагогической деятельности, Эйхенбаум становится преподавателем в гимназии Якова Гуревича.

1918 – зачислен приват-доцентом кафедры русского языка и словесности Петроградского университета.

1917 – сближение с участниками кружка ОПОЯЗ (общество изучения поэтического языка).

1918 – Эйхенбаум присоединяется к ОПОЯЗу и участвует в его исследованиях до середины 1920-х гг. Также его увлекает проблема «литературного быта», при обсуждении которой ему приходится полемизировать с Ю. Н. Тыняновым. В дальнейшем, испытывая очередной духовный кризис, Эйхенбаум обрашается к текстологии, которой занимается до конца жизни.

1947-1949 – он оказывается жертвой «борьбы с космополитизмом», на него поступает донос. Учёный продолжал работать, но уже не издавался.

Скончался в возрасте 73 лет в Ленинграде.

Книги:

· Пушкин-поэт и бунт 1825 года (Опыт психологического исследования), 1907 (первая опубликованная работа Б. М. Эйхенбаума).

· Как сделана «Шинель» Гоголя, 1919. (Текст: Как сделана «Шинель» Гоголя.)

· Мелодика русского лирического стиха, 1922. (Текст: Мелодика русского лирического стиха (фрагмент).)

· Молодой Толстой, 1922.

· Анна Ахматова. Опыт Анализа, 1923.

· Лермонтов. Опыт историко-литературной оценки, 1924.

· Сквозь литературу, Л. 1924.

· Лесков и современная проза, 1925.

· О. Генри и теория новеллы, 1925. (Текст: О. Генри и теория новеллы.)

· Теория «формального метода», 1925. (Текст: Теория «формального метода».)

· Литературный быт, 1927.

· Лев Толстой: пятидесятые годы, 1928.

· Лев Толстой: шестидесятые годы, 1931.

· Маршрут в бессмертие (Жизнь и подвиги чухломского дворянина и международного лексикографа Николая Петровича Макарова), 1933

· Лев Толстой: семидесятые годы, 1940.

 

Гулин Александр Вадимович

(р. 1958)

Доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник Отдела русской классической литературы Института мировой литературы им. А.М.Горького РАН, главный редактор академического Полного собрания сочинений Л.Н.Толстого, член Союза писателей России, член Ученых советов Музея Л.Н.Толстого в Ясной Поляне и Бородинского военно-исторического музея-заповедника.

Родился в городе Харьков в 1958 г. С 1971 г. живет в Москве.

1980 - окончил Факультет журналистики Московского Государственного Университета им. М.В.Ломоносова.

1981-1988 - работал в Государственном музее Л.Н.Толстого.

1992 - после окончания аспирантуры в ИМЛИ РАН защитил кандидатскую диссертацию «Исторические источники в романе-эпопее Л.Н.Толстого “Война и мир”».

1993-2004 - он был ученым секретарем группы по подготовке академического Полного собрания сочинений Л.Н.Толстого.

2004 - защитил докторскую диссертацию «Л.Н.Толстой: духовный идеал и художественное творчество (1850-1870-е гг.)».

А.В.Гулин – один из ведущих отечественных толстоведов, более четверти века занимающийся изучением творчества писателя.

Он является также автором и членом редколлегии сборника-спутника академического издания «Толстой и о Толстом».

За последние 15 лет А.В.Гулин опубликовал более 60 научных трудов. Помимо работ, посвященных творчеству Л.Н.Толстого, ему принадлежат статьи, посвященные творчеству С.А.Есенина, П.А.Вяземского, Ю.Н.Тынянова, осмыслению крупнейших событий русской истории: Бородинского сражения, пожара Москвы в 1812 г., – а также изучению того, как перекликаются творческий мир Толстого и события последних десятилетий в Чечне.

А.В.Гулин – участник многочисленных всероссийских и международных конференций. Он выступал с научными докладами во Вьетнаме, Италии, США.

На протяжении многих лет А.В.Гулин читает лекционные курсы для учителей-филологов Москвы и Московской области, принимает участие в ежегодной, проходящей в ИМЛИ РАН, научно-практической конференции «Филология и школа». Он является профессором Кафедры филологии Педагогической академии последипломного образования Московской области.

С 2005 - А.В.Гулин входит в состав Предметной комиссии Всероссийской олимпиады школьников по литературе и является членом жюри заключительного этапа олимпиады.

2010 - А.В.Гулин в соавторстве с А.Н.Романовой опубликовал учебник по литературе для 5 класса общеобразовательных средних школ. В том же авторском коллективе он подготовил программу по литературе для 5-9 классов.

Им прочитаны также многочисленные публичные лекции в Государственном музее Л.Н.Толстого и ИМЛИ РАН.

А.В.Гулин – член Союза пистелей России, член Ученых советов Музея Л.Н.Толстого в Ясной Поляне и Бородинского военно-исторического музея-заповедника.

Монографи я: Лев Толстой и пути русской истории. М., ИМЛИ РАН, 2004. С.1–254.

Статьи:

1. Первый опыт военно-исторического описания в «Войне и мире» (К вопросу об источниках) // Л.Н.Толстой: Источники текста и проблемы поэтики. М., ИМЛИ РАН, 1992. С.3–17.

2. Один из источников московских сцен 1812 года в «Войне и мире» // Яснополянский сборник – 1992. Тула, 1992. С.26–34.

3. Неизвестный источник «Войны и мира» // Начало: сборник работ молодых ученых ИМЛИ РАН. М., Наследие, 1993. С.100–107.

4. Поэзия правды (О путях преобразования исторического материала в «Войне и мире») // Русская словесность. М., 1994, №5. С.3–10.

5. «Не перестаю думать о Хаджи-Мурате…» // Родина, М., 1994, №3–4. С.111–115.

6. Праздник обретения родины [Бородинское сражение в русских мемуарах и публицистике] // Наш современник, М., 1994, №11. С.184–187.

7. Убийство купеческого сына Верещагина 2 сентября 1812 года и его изображение в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» // Москва в 1812 году: Материалы научной конференции, посвященной 180-летию Отечественной войны 1812 года. – М., Московский городской архив, 1997. С.25–26.

8. Несказанный свет и «чудесный гость» (Поэзия Сергея Есенина) // С.А.Есенин. Избранные произведения. М. Синергия, 1997. С.5-78.

9. Исторические источники в «Войне и мире» Л.Н.Толстого (на материале одного батального эпизода) // Отечественная война 1812 г. и русская литература XIX в. М., Наследие, 1998. С.344–368.

10. Дело под Шенграбеном в «Войне и мире» (Пути преображения исторического материала) // Толстой и о Толстом: Материалы и исследования. М., Наследие, 1998. С.69–98.

11. Кавказ – и вся жизнь // Л.Н.Толстой. Кавказский пленник. Хаджи-Мурат. М., Детская литература, 2000. С.5–38. 2-е издание: 2002. 3-е издание: 2005

12. Москва 1812 года в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» (Мотивы православной эсхатологии) // Москва в русской и мировой литературе. М., Наследие, 2000. С.156–169.

13. Старогладковская // Мир филологии. М., Наследие, 2000. С.344–353. Переиздание: Москва, 2000, № 1., С.149–155.

14. Поле русской судьбы // Памятники Отечества. № 47, М., 2000. С. 35–39. Переиздание: Домашний лицей, 2002, № 4. С.27–31.

15. Духовный путь Сергея Есенина // С.А.Есенин. «Душа грустит о небесах...» М., Детская литература, 2001. С.5-36.

16. Комментарии // Там же.

17. «В сердце светит Русь…» (Поэзия Сергея Есенина) // Литература в школе. 2001. №4. С.8-13; №5. С.8-12; №6. С16-19.

18. Неопалимая [Пожар Москвы в 1812 году глазами современников] // Московский журнал, 2002, №3. С.2–9.

19. «Прелесть» и ужас войны в «Войне и мире» Л.Н.Толстого // Филология в системе современного университетского образования: Материалы межвузовской научной конференции. Выпуск 5, Издательство Университета Российской Академии Образования, М., 2002. С.157–163.

20. Война и мир Льва Толстого // Л.Н.Толстой. Война и мир. М., Детская литература, 2003, Т.1. С.5–60. и многие другие.


О. Георгий Ореханов
(Юрий Леонидович Ореханов)

(р. 2.05.1962)


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.008 сек.)