Змістовий модуль 2. Тема 12. Філософський аналіз суспільства

Тема 12. Філософський аналіз суспільства

1. Розкрийте специфіку предмета соціальної філософії.

2. Законспектуйте основні рівні і методологічні принципи соціального пізнання.

3. Проаналізуйте суспільство в якості самоорганізуючої і саморозвиваючої системи соціальних зв’язків та відносин.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Проаналізуйте природу і суспільство в якості підсистем об’єктивної реальності.
2. Законспектуйте основні концепції суспільного розвитку.
3. Проаналізуйте поняття суспільного виробництва та його основні види.
4. Охарактеризуйте поняття і структуру духовної сфери життєдіяльності суспільства.

Змістовий модуль 2

Тема 13. Цивілізаційний та формалізаційний аналізи суспільства: історія і сучасність

1. У чому полягає проблема побудови різноманітних теоретичних моделей суспільства?

2. Законспектуйте основні концепції філософії історії (К.Маркс, О.Шпенглер, А.Дж.Тойнбі, П.Сорокін).

3. Проаналізуйте співвідношення і специфіку понять „культура”, „цивілізація”, „формація”.

4. Охарактеризуйте проблему співвідношення цивілізаційного та формаційного підходів до аналізу суспільства.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Що таке соцільний прогрес? У чому полягає проблема визначення критеріїв соціального прогресу?

2. Розкрийте особливості і суперечності сучасної цивілізації.

3. У чому полягає проблема кризи цивілізації в умовах сьогодення? Вкажіть шляхи подолання цієї кризи.

Змістовий модуль 2

Тема 14. Суб’єкти суспільного розвитку: особистості та соціальні спільноти у вимірах філософського аналізу

1. Проаналізуйте змінювальний характер розуміння „суб’єкта суспільного розвитку” в історії філософської думки.

2. Охарактеризуйте поняття „соціальна структура суспільства” та її основні елементи.

3. Розкрийте сутність і специфічні риси теорій „соціальної стратифікації” та „соціальної мобільності” (П.Сорокін, Т.Парсонс, С.Лінсет).

4. У чому полягає специфіка соціальної структури сучасного українського суспільства?

5. Що таке культурно-історичний суб’єкт? Проаналізуйте місце та роль культурно-історичного суб’єкта в соціальній структурі суспільства.

6. У чому полягає причина класових та інших конфліктів в суспільстві (альтернативи К.Маркса-Р.Дарендорфа).

7. Законспектуйте основні поняття і характерні риси історичних спільнот людей: сім’я, рід, плем’я, народність, етнос, нація.

Джерела: 1, 5, 12, 13, 15, 16, 17, 18.

Питання для самоконтролю

1. Розкрийте специфічні риси і співвідношення понять „етнос”, „нація”, „народ”.

2. Вкажіть причини національних суперечностей в умовах сьогодення та визначте шляхи їх подолання.

3. Охарактеризуйте і законспектуйте поняття „людина”, „індивід”, „індивідуальність”, „особистість”.

4. Яким чином співвідносяться інтереси суспільства та особи?

5. У чому полягає роль особистості в історії? Розкрийте специфічні риси понять „пересічна”, „видатна” та історична особистості.

Поиск по сайту: