Фрагмент цепи амилозы

Амилопектин имеет разветвленное строение. В основной цепи остатки D-глюкопиранозы связаны a-(1®4) – гликозидной связью, а в местах ветвления – a-(1®6)-связью:

Амилопектин +I₂ ® фиолетовое окрашивание

В организме крахмал подвергается гидролизу:

Амилаза слюны Желудочный сок

Крахмал Декстрины крупные

Амилаза панкреотического сока Мальтаза кишечника

Декстрины мелкие Мальтоза

a–D-глюкоза.

a–D-Глюкоза поглощается ворсинками кишечника, попадает в кровеносное русло и используется как источник энергии. Избыток глюкозы полимеризуется в гликоген и откладывается в печени про запас.

Проблема ожирения возникает потому, что количество гликогена в тканях ограничено. После синтеза 50-60г гликогена на 1кг ткани из глюкозы начинает вырабатываться жир.

Гликоген (животный крахмал) имеет сходное строение с амилопектином, однако разветвленность его больше, чем амилопектина.

Гетерополисахариды – это углеводы, при гидролизе которых образуются молекулы различных моносахаридов и их производных. К последним относятся гепарин, гиалуроновая к-та, хондроитинсерная к-та.

Все гетерополисахариды построены по одному принципу. Дисахаридная единица состоит из уроновой к-ты и аминосахара в сульфированной и ацилированной форме, соединенных b-гликозидной связью:

Фрагмент цепи гепарина

Соединительная ткань распределена по всему организму (кожа, хрящи, сухожилия, суставная жидкость, роговица, стенки крупных кровеносных сосудов, кости) и обусловливает прочность и упругость органов, эластичность их соединения, стойкость к проникновению инфекции. Полисахариды соединительной ткани связаны с белками.

Полисахариды соединительной ткани иногда называют кислыми мукополисахаридами, т.к. они содержат уроновые к-ты, остатки серной и уксусной к-т.

Функции углеводов: 1) энергетическая; 2) строительная; 3) наследственная; 4) защитная; 5) поддержание постоянного осмотического давления и свертываемости крови; 6) лекарственные препараты и компоненты к ним.

Энергетическая функция. Потребность человеческого организма удовлетворяется за счет углеводов. При нормальной трудовой деятельности энергетические затраты человека покрываются за счет углеводов на 55-60%, жиров на 20-25%, белков на 15-20%.

Калорийность углеводов, то есть энергия, выделяемая в процессе их диссимиляции с образованием СО₂ и Н₂О, составляет 16-17 кДж/г. Источником глюкозы является гликоген и крахмал, поступающий с пищей. Глюкоза – обязательный компонент крови (3,3 –3,5 ммоль/л цельной крови).

Особенно чувствительны к снабжению глюкозой нервные клетки. При недостатке глюкозы возникают судороги, потеря сознания. Постоянная концентрация глюкозы зависит от двух гормонов адреналина (гормон надпочечников), регулирующего расщепление глюкозы, и инсулина (гормон поджелудочной железы), регулирующего синтез гликогена из глюкозы.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое углеводы?

2. Классификация углеводов.

3. Функция углеводов.

4. Что такое муторотация?

5. Что такое аномеры?

6. Что такое олигосахариды?

7. Какие из дисахаридов являются восстанавливающими?

8. Какие из дисахаридов являются невосcтанавливающими?

9. Гидролиз сахарозы.

10. Что такое инверсия сахара?

11. Что такое инвертный сахар?

12. Гидролиз мальтозы.

13. Гидролиз лактозы.

14. Что такое полисахариды?

15. Крахмал и его состав.

16. Гликоген и его состав.

17. Целлюлоза и его состав.

Упражнения

1. Напишите с помощью формул Фишера энантиомеры глюкозы, галактозы и манозы. Укажите диастереомеры и эпимеры. По какому хиральному атому углерода делают отнесение к D- и L – ряду?

2. Напишите циклические формы D-глюкопиранозы.

3. Напишите пять цикло-оксо-таутомерных форм глюкозы.

4. В какие реакции вступают моносахариды по карбонильной группе? Напишите реакции взаимодействия глюкозы с: Н₂,

H₂N-NC₆H₅, Br₂, Cu(OH)₂, HNO₃.

5. В какие реакции вступают моносахариды по OH группе? Напишите реакции взаимодействия глюкозы с: Н₃PO₄,

Cu(OH)₂.

6. Напишите реакцию взаимодействия α – D - глюкопиранозы с метанолом в присутствии газообразного хлороводорода.

7. Напишите реакцию Селиванова.

8. Напишите реакцию спиртового и кисломолочного брожения глюкозы.

9. Напишите схему образования сахарозы. Укажите гликозид - гликозидную связь.

10. Напишите схему образования мальтозы. Укажите гликозид - спиртовую связь.

11. Напишите схему образования лактозы. Укажите гликозид - спиртовую связь.

12. Напишите реакцию Троммера для открытой формы мальтозы.

13. Напишите реакцию с реактивом Толленса для открытой формы лактозы.

14. Напишите фрагменты, содержащиеся в крахмале.

15. Напишите фрагменты, содержащиеся в гликогене.

16. Напишите фрагменты, содержащиеся в целлюлозе.

Поиск по сайту: