ГЛАВА 2. ОСОБИСТІСТЬ УЧЕНОГО І ТЕХНОЛОГІЇ НАУКОВОЇ ТВОРЧОСТІ

ББК 72я73

УДК 001.89 (075.8)

С90

С 90 Сурмін Ю. П. Майстерня вченого: Підручник для науковця. — К. Навчально-мето-

дичний центр «Консорціум з удосконалення менеджмент-освіти в Україні», 2006 -302 с.

ISBN 966-8487-38-9

Своєрідний підручник з освоєння науки як складною і багатоманітною явища, що ознайомлює з и важливими досягненнями і можливостями Призначений для тих, хто вже займаються наукою або лише вибирають науковий напрям У книжці максимально популярно розглянуто основні аспекти науки, змісту науково-дослідницької діяльності, подано словник ученого

Для студентів, викладачів, аспірантів, наукових працівників, а також усіх, хіо цікавиться питаннями розвитку науки

Підготовлено за підтримки проекту міжнародної технічної допомоги «Бізнес менеджмент освіта в Україні» АРМ США

© Сурмін Ю П, 2006

© Навчально-методичний центр «Консорціум з удосконалення
TSRN Чйв-84.Я7-Я8-Ч менеджмент-освіти в Україні», 2006

ЗМІСТ

ВСТУП 5
ГЛАВА 1. НАУКА ТА її МЕТОДОЛОГІЯ

1 1 Наука як соціальний інститут 8

12 Структура науки як системи 15

13 Специфіка науково-дослідної діяльності 16

14 Наукове знання 18 1 5 Галузева структура сучасної науки 20 16 Мстодолопя науки та н структура 23 1 7 Мстодолопя як інтегральна система знань регулятивно-діяльної природи 25

1 8 Основні різновиди наукової методології 28
19 Принципи наукового дослідження 31

110 Ідеал об'єкіивності науки 33

111 Парадигми та їхня роль у пізнанні 35

112 Теорії і концепції 36 Резюме 39 Запитання для самоконтролю 40 Теми д ія роздумів 40

ГЛАВА 2. ОСОБИСТІСТЬ УЧЕНОГО І ТЕХНОЛОГІЇ НАУКОВОЇ ТВОРЧОСТІ

2 1 Характеристика особистості ученого 42
2 2 Типологія учених 46
2 3 Наукова спільнота і п роль у розвитку знання 47
2 4 Інтелекі 49
2 5 Навички наукової діяльності 52
2 6 Специфіка дослідницікої та аналітичної діяльності 53
2 7 Цінності ученого 59
2 8 Етика і соціальна відповідальність дослідника 63
2 9 Технології швідкісного читання 65
2 10 Технолош запам'ятовування інформації 68
2 11 Наукове мислення 70

2 12 Технологи наукової творчості 73

Резюме 79

Запитання для самоконтролю 80

Теми для ро іду мів 80
ГЛАВА 3. ПРОЦЕС НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

3 1 Структура і основні різновиди наукового дослідження 82
З 2 Основні етапи наукового дослідження 83
3 3 Програма наукового дослідження і а п побудова 85
З 4 Формулювання проблеми дослідження 87
З 5 Об'єкі і предмет дослідження 95
З 6 Істина як мета і завдання дослідження 98
3 7 Емпірична база дослідження 101
З 8 Гіпотези в дослідженні та їх перевірка 102
З 9 Науковий факт і йою роль у дослідженні 105
3 10 Науковий опис об'єкта 108
3 11 Наукове доведення і аргументація 109
3 12 Наукові ідеї 110
3 13 Відкриття 112
3 14 Узагальнення і теоре і изування 114

3 15 Висновки і рекомендації за наслідками досліджень 115

Резюме 117

Запитання для (амоконтролю 118

Теми для роздумів 118
ГЛАВА 4. ТЕОРІЯ МЕТОДУ

4 1 Поняття ме і оду дослідження 120
4 2 Класифікація меіодів наукових досліджень 121
4 3 Обірунтування методів дослідження 125
4 4 Аналіз і синтез 126
4 5 Діалектична і формальна логіка 127
4 6 Індукція і дедукція 133
4 7 Якісний і кількісний аналіз 135
4 8 Моделювання 138
4 9 Системний ана пз і системний підхід 142

Зміст

4 10 Синергетичний аналн 148

4 11 Наукове прогнозування 150

Резюме 156

Запитання для самоконтролю 157

Теми для роздумів 157
ГЛАВА 5. МЕТОДИ ЕМПІРИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

5 1 Спостереження і його можіивосп 160
5 2 Вимірювання 165
5 3 Метод класифікацій 167
5 4 Вибірковий метод 169
5 5 Они і у вальний метод 172
5 6 Тестування як метод досліджень 182
5 7 Метод фокус-груп 185
5 8 Експертне опитування 188
5 9 Експериментальний метод 191
5 10 Метод аналізу документів 199

5 11 Метод аналізу ситуацій 202

Резюме 206

Запитання для самоконтролю 207

Теми для роздумів 207
ГЛАВА 6. ІНФОРМАЦІЙНІ АСПЕКТИ НАУКИ

6 1 Наукова інформація та н характеристики 210
6 2 Робота над лііераіурними джерелами 213
6 3 Збирання матеріалу для дослідження 217
6 4 Аналіз і обробка первинної інформації 218
6 5 Ін і ерпритацш наукових даіпщх 221
6 6 Математичне забезпечення наукового дослідження 222
6 7 Наукові дискусії 225
6 8 Ішернет-простір та штернет-ресури на}ки 228

6 9 Інтелектуальний менеджмен і науки 229

Резюме 231

Запитання для самоконтролю 232

Те чи для ро іду мів 232
ГЛАВА 7. ОРГАНІЗАЦІЯ І ПЛАНУВАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ

7 1 Вибір обґрунтування і затвердження теми науковою дослідження 234
7 2 Планування науково-дослідної роботи 235
7 3 Аспірантура і докторантура 238
7 4 Атестація науково-псдагопчніїх кадрів 240
7 5 Здобування науковою звання без аспірантури або докторантури 243
7 6 Наукове керівництво 243
7 7 Презентація результатів наукових досліджень 246
7 8 Публічний захисі резутьтат їв науковою дослідження 248
7 9 Робочий день науковця 249

7 10 Наукові семінари, конференції та інші форми комунікації 250

Резюме 252

Запитання для самоконтролю 253

Течи для ро ідимів 253
ГЛАВА 8. ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ

8 1 Поняття якості наукового дослідження 256
8 2 Основні напрями вдосконалення наукових досліджень 258
8 3 Правові основи реіуляцп науіодвих досліджень 259
8 4 Наукова новизна 261
8 5 Експертиза накового дослідження 263
8 6 Плаї іат і иоі о ознаки 265
8 7 Розвиток етики у паковій с пі чьноті 266
8 8 Активізація впровадження результатів наукових досліджень 269
8 9 Управління науковим знання^ 270
8 10 Тенденції розвитку сучасної науки 272

Резюме 273

Запитання для самоконтролю 274

Теми для роздумів 274

ВИСНОВОК 275

Поиск по сайту: