АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

III. Тестування

Читайте также:
  1. АТЕСТУВАННЯ ВИРОБНИКІВ НАСІННЯ
  2. БЛАНК ТЕСТУВАННЯ
  3. Методика тестування КІСП аудитором
  4. Тестування медикаментів
  5. Тестування програм ЖЦ ПЗ (ЛАБА 2)
  6. Тестування ринку нових товарів

Тести до п.1.1.1

1. Перший прообраз вищого навчального закладу був започаткований у давній Греції. Це була:

а) філософська школа, створена близько 384 р. до н.е. Платоном поблизу Афін, котра отримала назву Академії;

б) ліцей, заснований 335 року до н.е. Аристотелем при Храмі Аполлона Лікійського в Афінах;

в) ефебії, навчальні заклади в давній Греції (Афінах і Спарті) (V ст. до н.е.) для навчання і виховання вільно народжених юнаків 18-20 річного віку

г) Аудиторіум – вища школа, яка в IX ст. мала назву «Магнавра» («Золота палата»), започаткована 425 року в Константинополі

д) інша відповідь (правильна відповідь а)

 

2. Інтенсивне виникнення європейських університетів відбувається в період:

а) VIII-X столітті;

б) X-XI столітті

в) XII-XV столітті

г) XVIII столітті

д) інша відповідь (правильна відповідь в)

 

3.Чим прославився Юрій Котермак (Георгій Дрогобич)?

а) своїми науковими працями в галузі філософії та астрономії;

б) політичною і громадською діяльністю на Україні

в) в 1481-1482 роках був ректором Болонського університету;

г) створив перший вищий навчальний заклад в Україні;

д) інша відповідь (вірна відповідь в);

 

4.Першим вищим навчальним закладом в Україні вважають:

а) Києво-Могилянську академію;

б) Острозьку академію (греко-слав’яно-латинську колегію);

в) Львівський університет;

г) Київська Братська та Лаврська школи;

д) інша відповідь (правильна відповідь б).

 

5.

6.

7. Основоположником концепції природного, вільного виховання став.

а) А.Гельвецій;

б) Д.Дідро;

в) Ж.Ж.Русо;

г) Дж. Локк;

д) інша відповідь (правильна відповідь в)

8.

9.

10.

 

Тести до п. 1.1.2.

 

 

Тести до п. 1.1.5.

1.Оберіть правильну відповідь: Виховання – це

а) зрощування людини як особистості у відповідності зі специфікою цілей, соціальних груп і організацій в яких воно здійснюється;

б) цілеспрямоване зрощування людини як особистості у відповідності зі специфікою цілей, соціальних груп і організацій в яких воно здійснюється;

в) усвідомлене і цілеспрямоване зрощування людини як особистості у відповідності зі специфікою цілей, соціальних груп і організацій в яких воно здійснюється;

г) усвідомлене і цілеспрямоване зрощування людини як особистості у відповідності зі специфікою цілей;.

д) інша відповідь (правильна відповідь в)

 

2.Яка із відповідей вірна: під процесом виховання розуміється

а) виховна взаємодія, в ході якої педагог діє з метою вдосконалення особистості, будує свою діяльність на основі зворотної інформації про її результативність;

б) виховна взаємодія, в ході якої педагог як носій суспільного досвіду систематично діє з метою вдосконалення особистості, будує свою діяльність на основі зворотної інформації про її результативність;

в) виховна взаємодія, в ході якої педагог як носій суспільного досвіду діє з метою вдосконалення особистості, будує свою діяльність на основі зворотної інформації про її результативність;

г) виховна взаємодія, в ході якої педагог як носій суспільного досвіду систематично діє з метою вдосконалення особистості;

д) інша відповідь (правильна відповідь б)

 

3. Яке із вказаних тверджень найбільш повно відображає муть поняття? Освіта – це

а) процес і результат засвоєння особистістю певної системи наукових знань, практичних умінь і навичок та пов’язаного з ними того чи іншого рівня розвитку її розумово-пізнавальної і творчої діяльності, а також морально-етичної культури, які в своїй сукупності визначають соціальне обличчя та індивідуальну своєрідність цієї особистості.

а) результат засвоєння особистістю певної системи наукових знань, практичних умінь і навичок та пов’язаного з ними того чи іншого рівня розвитку її розумово-пізнавальної і творчої діяльності, а також морально-етичної культури, які в своїй сукупності визначають соціальне обличчя та індивідуальну своєрідність цієї особистості.

а) процес і результат засвоєння особистістю, практичних умінь і навичок та пов’язаного з ними того чи іншого рівня розвитку її розумово-пізнавальної і творчої діяльності, а також морально-етичної культури, які в своїй сукупності визначають соціальне обличчя та індивідуальну своєрідність цієї особистості.

а) процес і результат засвоєння особистістю певної системи наукових знань, практичних умінь і навичок та пов’язаного з ними розумово-пізнавальної і творчої діяльності, які в своїй сукупності визначають соціальне обличчя та індивідуальну своєрідність цієї особистості.

д) інша відповідь (правильна відповідь а)

 

4. Яке із тверджень вірне? Педагогіка досліджує:

а) онтологічні і гносеологічні основи виховання, формулює найбільш загальні уявлення про вищі цілі і цінності виховання, у відповідності з якими визначаються його конкретні засоби;

б) закономірності виховання у народів світу на різних стадіях історичного розвитку, існуючий у різних народів «канон» виховання і його специфічні особливості;

в) роль виховання у зростанні ефективності суспільного виробництва, фінансові і матеріально-технічні ресурси, необхідні для створення оптимальної інфраструктури системи виховання;

г)досліджує сутність виховання, його закономірності, тенденції і перспективи розвитку, розробляє теорії і технології виховання, визначає його принципи, зміст, форми і методи;

д) інша відповідь (правильна відповідь г).

 

5. Яка із запропонованих відповідей правильна? Навчання – це:

а) цілеспрямована дія вчителя (викладача), у процесі якої засвоюються знання, формуються вміння й навички;

б) цілеспрямована взаємодія вчителя (викладача) та учнів (студентів), у процесі якої засвоюються знання, формуються вміння й навички;

в) цілеспрямована дія учнів (студентів), у процесі якої засвоюються знання, формуються вміння й навички;

а) цілеспрямована взаємодія вчителя (викладача) та учнів (студентів), у процесі якої засвоюються знання;

д) інша відповідь (правильна відповідь б).

 

6.Оберіть правильну відповідь:

а) під змістом виховання розуміється досвід підростаючого покоління, який виражає духовний світ особистості;

б) під змістом виховання розуміється знання та вміння людства, які виражають духовний світ особистості;

в) під змістом виховання розуміється досвід людства, який виражає духовний світ особистості;

г) під змістом виховання розуміється досвід людства, який виражає життєвий досвід особистості.

д) інша відповідь (правильна відповідь в)

 

7. Які типи навчання історично склалися і широко використовуються в сучасних умовах?

а) практично-наслідувальний;

б) догматичний (словесно-відтворювальний);

в) пояснювально-ілюстративний;

г) репродуктивний, проблемний; д) програмований (комп’ютерний);

є). інноваційні;

ж) усі типи навчання (вірна відповідь ж)

8. Знайдіть правильну відповідь:

а) цілі виховання визначають, методи і засоби, оптимальна дія яких має забезпечити очікуваний результат;

б) цілі виховання визначають його зміст, методи і засоби, які забезпечують очікуваний результат.

в) цілі виховання визначають його зміст, методи, оптимальна дія яких має забезпечити очікуваний результат.

г) цілі виховання визначають його зміст, методи і засоби, оптимальна дія яких має забезпечити очікуваний результат.

д) інша відповідь (вірна відповідь г).

 

9. Яка із відповідей вірна? Процес навчання включає в себе:

а) викладання, учіння, запам’ятовування;

а) викладання, учіння, перевірку знань;

а) викладання, учіння;

а) викладання, учіння, виконання домашніх завдань;

д) інша відповідь (правильна відповідь в).

 

10. Який із компонентів не входить до складової процесу навчання:

а) входять усі;

б) цільовий;

в) стимулюючо-мотиваційний;

г) змістовий;

д) операційно-діяльнісний (форми, методи, засоби навчання);

є) контрольно-регулювальний;

ж) оцінно-результативний. (правильна відповідь а)

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)