АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Схема 1. Психогеометрия

Читайте также:
  1. VIII. Схема лечения
  2. А) основные требования и принципиальная схема лечебно-эвакуационного обеспечения
  3. Алгоритм и блок-схема
  4. Балки дощатоклееные. Проектирование, схема расчета.
  5. Балки клеефанерные с волнистой стенкой, проектирование, схема расчета.
  6. Балки клеефанерные с плоской стенкой, проектирование, схема расчета.
  7. Блок-схема алгоритма цикла с параметром представлена на рисунке 5.1.
  8. Блок-схема котельного агрегата
  9. Блок-схема приборов (фотоколориметры и спектрофотометры)
  10. В КПЗ за неоплаченные штрафы, схема развода
  11. Відобразимо схематично зв’язок між рахунками бухгалтерського обліку при використанні періодичної системи обліку запасів (дол.)
  12. Выбор типа и схема предочистки ВПУ

 


Схема 2. Индивид как биосистема

Схема 3. Личность как социосистема


Схема 4. Человек как био-социо система

Схема 4. Индивид как биосистема

Схема 5. Человек как био-социо система

Схема 6. Иерархия потребностей в отношении образования

Схема 7. Деятельность

Программа учебной дисциплины

· Введение

· Содержание курса

· Список экзаменационных вопросов

· Проблемные ситуации

· Темы домашних заданий

· Учебно-методическое обеспечение курса

·

Введение

 

Курс «Человек и его потребности» относится к общепрофессиональным дисциплинам федерального компонента.

Программа данного курса составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Человек и его потребности».

Дисциплина читается в течение 1-го семестра. Лекционный курс составляет 72 часа, из них лекционных – 26 аудиторных часов, семинарские занятия -10 часов и самостоятельная работа студентов -36 часов.

 

Цель преподавания дисциплины

Цель курса состоит в том, чтобы дать студенту представление о человеке как социально-природном существе, научить теоретическому осмыслению и объяснению основных индивидуальных потребностей и возможностей человека, выявлению методов удовлетворения потребностей сферой туризма. Таким образом, основные цели курса:

  • выработать у студентов представления о наиболее общих качествах, свойствах, закономерностях сущности существования человека;
  • ознакомить с системой побудителей человеческой деятельности и, прежде всего, с потребностями как фундаментальными побудителями;
  • сформировать у студентов современное представление о природе, сущности, системе человеческих потребностей и их роли в социо-культурной и туристической деятельности людей.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)