АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Несколько зубов разъедены до основания кариесом. Это мешает жевать. Внешнее разрушение молочных зубов?

Читайте также:
  1. B.адгезию и внешнее трение
  2. C. разрушение или существенное нарушение экологических связей в природе, вызванное деятельностью человека ?
  3. IV. Основания для приобретения статуса волонтера
  4. V. Конкретные основания к рассмотрению обращения Конституционным Судом Российской Федерации.
  5. Административно-правовые отношения: основания возникновения, объекты, субъекты.
  6. Алгоритм обоснования энергетической ценности и нутриентного состава рациона питания на основе определения физиологической потребности организма в энергии и пищевых веществах.
  7. Анатомические структуры основания головного мозга.
  8. Антон непонимающе опешил, а несколько человек в ресторане обернулись в нашу сторону.
  9. Берлинг и миссис Берлинг обменивaются озaдaченными и несколько встревоженными взглядaми.
  10. Берлинг и миссис Берлинг обмениваются озадаченными и несколько встревоженными взглядами.
  11. БОЛЕЗНИ ЗУБОВ И ПОЛОСТИ РТА
  12. В 1922 г. произошло очередное массовое вторжение норвежских браконьеров. В этот раз советские пограничники задержали уже несколько десятков зверобойных шхун.

 

Строение головы:

Лоб, затылок, глаза: (нервная система)

нос: (ритмическая система)

челюсть: (система обмена веществ, двигательная система)

 

Наблюдение за пальчиками:

Пальчики малоподвижны. Ввела занятия - вязание на спицах, игра пальчиками на тамбурине, разные занятия: счет, вытягивание, сжимание...

Фаланги пальцев: ________________ _______________ _____________
  третья первая вторая
  (обмен веществ, ритмическая система, нервная система)

 

 

Рецитация. (Игра с мешочком - в паре).

 

Жил-был когда-то человек, Хороший человек. Он радовался облакам И шуму быстрых рек. Он песни пел, Картошку ел, Был ростом невысок. Он лодку выстроил себе Из тесаных досок. На ней он плавал много лет.
Проплыл Вокруг земли. И лодочке гудели вслед Большие корабли. А он все плыл, Дудел в рожок И думал об одном: “Вот был бы у меня дружок, Мы плыли бы ВДВОЕМ”.

 

Если спросишь
Ручеек:
“Ты куда бежишь?”
То ответит ручеек -
“В речку, мой малыш”.

 

Если спросишь речку
“Ты куда бежишь?” -
То ответит речка:
“В море, мой малыш”.
 
Если спросишь море:
“Ты куда бежишь?” -
Скажет море:
“Никуда. Засыпай, малыш”.
 

 


Приложение 2.

 

Урок о фиалке.

 

Фрагмент 1 урока:

Рассказ о фиалке. Фиалка - один из наших любимых цветов, хотя она и очень маленькая. Мы еще и за то так любим эти цветы, что они - одни из первых весенних растений, которые после зимнего периода, когда совсем нет цветов, украшают наш серый ландшафт. Ведь они цветут уже в марте! Но у фиалок есть и другие хорошие свойства. Их цветы, несмотря на свои малые размеры, окрашены так интенсивно, что по ним даже названа краска - фиалковая синь - а запах у них сильный и приятный. Какой радостью наполняется сердце, когда видишь первые сине-фиалковые цветные пятна! Если находишь фиалки, становится ясно - наступает весна!

Еще до того, как появляются цветы, на земле можно найти маленькие округлые листочки, которые сначала бывают скручены как пакетики. Но вот наступает момент, когда из зеленых листков выглядывает первая фиалка. И все это благодаря живительным лучам весеннего солнца!

Прежде, чем создать фиалку, земля долго мечтает, глядя в голубое небо. Она страстно стремится к весеннему небу. Когда мечтаем мы, люди, наши мечты остаются у нас в душе. Они могут сделать нас порой счастливее. Порой могут внушить страх. Когда же мечтает Земля, ее мечты превращаются в цветы. Каждый весенний цветок - это каждый раз новая мечта Земли. Сначала мечты остаются глубоко в глубине Земли, потом они выходят на поверхность, и тогда мы видим, о чем мечтает Земля. Она мечтает о голубом весеннем небе, о жизни под лучами весеннего солнца и о весенних ароматах. Именно так описал это поэт Эдуард Мерике:

Снова ленты голубые

В воздухе играют,

Ароматы золотые

Над землей порхают.

Ветерок легко коснулся

Струн весенней лиры,

И так хочется фиалкам

Появиться в мире.

Слышишь? Снова звук знакомый

Дали наполняет.

Это ты, весна! Ты рядом!

Ты спешишь, я знаю!

Чтобы цветы могли возникнуть из страстной мечты Земли, им должно помочь Солнце. К цветам оно добавляет еще зеленые листья. В марте Солнце еще не может глубоко проникать в Землю, потому что оно в это время года еще не поднимается высоко на небе. Поэтому его хватает только на такие маленькие, округлые листочки и крошечные изогнутые карлики - цветы. Но все же они несут в себе Солнце! Окраска и аромат как будто собраны в одну точку.

Фиалки почти вплотную прижаты к Земле. Они отличаются от подснежников, белоцветника или пролески, которая также имеет голубой цвет, тем, что у фиалок нет луковиц, а есть только короткие подземные корневища. Поэтому и цветут они не так горделиво и роскошно, как тюльпаны. По их листьям видно, что они - растения с сетчато-нервными листьями, и поэтому являются родственниками не тюльпана, а розы. У маленьких фиалок имеется настоящая зеленая чашечка и пять окрашенных лепестков. Один из лепестков образовал сзади вырост и превратился во вместилище для нектара. И запах фиалок похож на запах розы. Поэтому нам так хорошо знакомы и приятны эти запахи.

Ботаники называют фиалку виолой, что означает почти то же, что скрипка, потому что фиалки имеют отношение к звукам и умению их слушать, к звукам весенних скрипок и их арф. Дело в том, что фиалки подобны маленьким цветочным ушкам Земли, которыми она мечтательно вслушивается в весеннее небо. Что она при этом слышит, мы видим летом, когда она выпускает на свет огромное множество разных цветов. С каждым цветком она открывает новую тайну - тому, кто способен ее понять.

Когда фиалки отцветают, они растут еще немного после цветения, как и другие растения... Они образуют семена и дают побеги. Плодоносить, как розы, они, конечно, не могут, у них для этого слишком мало времени

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)