Методическая разработка для самостоятельной работы студентов по разделу: «Основные закономерности индивидуального развития». «Гомеостаз»

ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры»

Методическая разработка для самостоятельной работы студентов по разделу: «Основные закономерности индивидуального развития». «Гомеостаз»

Сургут, 2011 г.

Вопросы для самостоятельной работы студентов по разделу:

«Основные закономерности индивидуального развития». «Гомеостаз»

1. Что такое онтогенез? Назовите основные периоды онтогенеза человека.

2. Сущность и значение предзиготного периода – прогенеза.

3. Гаметогенез. Периоды гаметогенеза. Отличия сперматогенеза от овогенеза.

4. Морфофункциональные и генетические особенности поло­вых клеток.

5. Оплодотворение, его фазы, биологическая сущность. Пар­теногенез. Гиногенез. Андрогенез.

6. Эмбриогенез. Основные стадии развития зародыша.

7. Дробление, характер и типы дробления, зависимость между типом яйцеклеток и характером их дробления.

8.Бластула.

9.Гаструла.

10. Производные трех зародышевых листков.

11. Провизорные органы, чем они различаются у анамний и амниот?

12. Какое строение имеет плацента и в чем заключается ее функция?

13. Каковы формы взаимосвязи между материнским организмом и плодом у плацентарных?

14. Что такое постэмбриональное развитие? Типы постэмбрионального развития.

15. Отличия прямого развития от развития с метамор­фозом. Отличительные особенности полного метаморфоза.

16. Периоды постнатального развития человека. Какие факторы определяют развитие организма человека в постнатальный период?

17. Какие этапы онтогенеза человека входят в дорепродуктивный, репродуктивный и пострепродуктивный периоды? Чем они характеризуются?

18. Назовите критические периоды постнатального развития человека; объясните, чем они обусловлены.

19. Понятие о теориях механизмах старения.

20. Как происходит регуляция ранних стадий эмбрионального развития; когда начинает функционировать геном зародыша? В чем заключается действие генов в раннем развитии?

21. Каковы основные формы взаимодействия клеток в периоды органогенеза?

22. В чем сущность эмбриональной индукции, ее виды? Каковы химическая структура индукторов и механизм их действия?

23. Какое значение имеет нервная система в регуляции онтоге­неза?

24. В чем сущность гуморальной регуляции онтогенеза, виды регуляторов. Каковы механизмы гормональной регуляции в онтогенезе?

25. Какое значение в эмбриогенезе имеют морфогенетические поля?

26. Каковы возможные пути действия факторов среды, вызы­вающие нарушение эмбриогенеза?

27. Эмбриопатии и фетопатии. Почему эмбриопатии характеризуются более глубокими нарушениями, чем фетопатии?

28. Биологическая сущность гомеостаза, его виды. На каких уровнях организации живого поддерживается гомеостаз?

29. В чем заключается генетический гомеостаз? Механизмы его поддержания.

30. Какова биологическая сущность иммунитета?

31. В чем заключается биологическое значение иммунитета?

32. Какое значение имеет конституциональный иммунитет?

33. Против чего направлен специфический иммунный ответ? Для каких видов организмов он характерен? Каковы его виды?

34. Каковы механизмы специфического иммунного ответа и раз­личия гуморального и клеточного иммунитета?

Поиск по сайту: