 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Невербальные средства коммуникации
Задание №33. Охарактеризуйте функции, которые невербальные сообщения выполняют при взаимодействии с вербальными. Заполните таблицу, приведя собственные примеры.
| Функции | Примеры невербальных сообщений |
| Дополнение (сопровождение) | |
| Опровержение | |
| Замещение | |
| Регулирование |
Задание №34. Сопоставьте виды невербальных проявлений с выполняемыми ими функциями. Заполните таблицу, добавив в нее еще один вид в соответствии с выполняемой им функцией.
| Виды невербальных проявлений | Функции |
| Подтверждение | |
| Отрицание | |
| Усиление | |
| Контроль | |
Задание №35. Смоделируйте и охарактеризуйте 2-3 коммуникативные ситуации, в которых используются средства, сопровождающие речевое общение, и средства, замещающие его.
Задание 36. О каком состоянии человека свидетельствуют следующие невербальные проявления:
1. Человек расхаживает взад и вперед, тело (голова) развернуто по направлению к двери, руки (пальцы) крепко сжаты, периодически человек потирает руки, затем совершает непрерывные движения с использованием различных предметов.
2. Человек часто покашливает, постукивает ногой по полу, ручкой по столу, периодически позвякивает предметами в кармане, покусывает ручку.
3. Человек скрестил на груди руки, скрестил («в замок») ноги, затем расправил руки и сжал перед собой ладони.
4. Человек периодически подносит руки к лицу: прикрывает рот, касается кончика носа, потирает глаза, дотрагивается до уха, почёсывает шею.
5. Человек наклоняет голову набок, наклоняет корпус вперёд, к собеседнику. Рука подпирает щёку, пальцы сжаты в кулак, указательный палец вытянут вверх вдоль щеки.
6. Человек потирает подбородок, расхаживает взад и вперёд со скрещенными за спиной руками.
7. Человек держит указательный палец вдоль щеки, а остальные под подбородком.
8. Человек соединяет пальцы рук в форме пирамиды.
Задание №37. Охарактеризуйте виды невербальных сигналов. Заполните таблицу, выявляя их дифференциальные признаки и приводя примеры.
| Виды | Признаки | Примеры |
| Симптомы | ||
| Символы | ||
| Знаки |
Задание №38. Основываясь на личном опыте, опишите и охарактеризуйте 2-3 коммуникативные ситуации, в которых тот или иной вид невербальных сигналов играл бы более важную роль по сравнению с другими. Свой ответ аргументируйте.
Задание №39. Укажите основные средства невербальной коммуникации.
Задание №40. Какие средства невербального общения используются участниками разговора? Как эти средства характеризуют общение в целом? Заполните таблицу.
| Невербальные средства | Функция | Значение (характеристика состояния коммуниканта) | Пример из текста | Влияние на коммуникацию |
| Мимика | ||||
| Жесты | ||||
| Позы | ||||
| Движения | ||||
| Интонация |
(Текст из «Собачьего сердца» Булгакова)
Задание №41. Какие средства невербальной коммуникации можно зафиксировать в видеофрагменте передачи Владимира Познера «Времена»? Систематизируйте (классифицируйте) их (см. образец таблицы в задании №40). Охарактеризуйте с точки зрения соответствия/несоответствия содержанию информации и коммуникативной ситуации.
Задание №42. Охарактеризуйте группы жестов. Смоделируйте, опишите и охарактеризуйте коммуникативную ситуацию, в которой ее участниками использовались бы жесты разных групп.
Задание №43. Охарактеризуйте мимику В. Познера (функции, значение) на следующих фотографиях.
Поиск по сайту: