АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Тема 13. Организаторская работа журналиста

Читайте также:
  1. A. Самостоятельная работа.
  2. AKM Работа с цепочками событий
  3. File — единственный объект в java.io, который работает непосредственно с дисковыми файлами.
  4. III. ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ РАБОЧЕЙ СРЕДЫ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ РАБОТАЮЩИХ.
  5. III. Третий этап – Работа банка с кредитной заявкой клиента с целью оценки его кредитоспособности.
  6. IV. Практическая работа
  7. S:Статистические методы анализа качества разработаны как
  8. VI. Работа сновидения
  9. VIII. Работа над задачей
  10. А) Работа сгущения.
  11. Административная контрольная работа по дисциплине
  12. АУДИТОР, РАБОТАЮЩИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНО

 

Прочитайте раздел II С.Г. Гуревича «Газета: Вчера, сегодня, завтра» (М., 2004) и главу IV А.А. Грабельникова «Работа журналиста в прессе» (М., 2004), чтобы подготовить следующие вопросы:

· Охарактеризуйте профессиональную деятельность журналиста. Какие блоки обязанностей она включает в себя? (авторское творчество, производство массовых информационных потоков, организаторская работа. См. Учебник Г.В. Лазутиной гл. 3, раздел «Чем наполнена жизнь журналиста»).

· Какие формы работ предполагает организаторская работа? (широкий круг общения с ньюсмейкерами, участие в массовых акциях редакции, работа с редакционным активом, получение из внешнего мира произведений, которые вливаются в массовые информационные потоки).

· Охарактеризуйте работу редакции и журналистов с редакционной почтой. Какие формы в настоящее время возможны в этом направлении?

· Должны ли редакционные коллективы вступать в переписку с читателями? Какую информацию можно получить их писем читателей / слушателей / зрителей? В каких жанрах может быть представлены письма читателей?

· В учебных пособиях утверждается: в рыночных условиях анализ читательской почты является важной частью редакционно-издательского маркетинга. Каким образом редакционный коллектив может усиливать поток читательских писем, в том числе по Интернету? Какие виды маркетинга могут способствовать этому (социологические исследования аудитории, анкетирование, опросы, читательские конференции, круглые столы, фестивали, праздники изданий и др. – продолжите этот ряд).

· Какими целями руководствуется аудитория, обращаясь в редакцию?

· Из каких групп складывается авторский коллектив? Какие формы используются в работе с авторским коллективом?

· Какие формы используют редакции в организационно-массовой работе (горячая линия, экспресс-опрос, праздники, конкурсы, лотереи, деловые клубы, круглый стол, клубы по интересам, читательские конференции, денежные призы).

· Найдите информацию о том, какие формы организационно-массовой работы используются конкретные издания, каналы? Например, Известия, Новые известия, МК, КП и др., зарубежные издания («Ридерз Дайджест»….), наши мастные издания. Какие неординарные подходы к аудитории можете предложить вы?

· Почему высокий рейтинг имеют (имели) телепередачи «Поле чудес», «Сам себе режиссер», «Как стать миллионером?», «Угадай мелодию» и др.?

· Напишите в любом жанре материал на тему ПОЧТОВЫЙ РОМАН С АУДИТОРИЕЙ

 

 


ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

Васильева Л.А. Делаем новости! Учебное пособие. М., 2002.

Грабельников А.А. Работа журналиста в прессе. М., 2004.

Гуревич С.М. Газета: Вчера, сегодня, завтра. М., 2004.

Гуревич С.М. Номер газеты. М., 2002.

Ильченко С.Н. Интервью в журналистском творчестве. СПб., 2003.

Ким М.Н. Журналистика: методология профессионального творчества. – СПб., 2004.

Клушина Н.И. Стилистика публицистического текста. – М., 2008.

Кодекс профессиональной этики российского журналиста // Профессиональная этика журналистов. – М., 1999.

Кодола Н.В. Интервью. Методика обучения. Практические советы: Учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2008. – 174.

Колесниченко А.В. Практическая журналистика: Учебное пособие. – М., 2010.

Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. Из наблюдений над речевой практикой масс- медиа. СПб., 1999.

Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. – М., 2000 (и любые другие издания).

Лозовский Б.Н.. Методика сбора информации // Основы творческой деятельности журналиста / под ред. С.Г. Корконосенко. СПб., 2001.

Лукина М.М. Технология интервью. – М., 2004.

Мельник Г.С., Ким М.Н. Методы журналистики. Учеб. пособие для студентов журналистики. – СПб., 2006.

Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. – СПб., 2004.

Основы творческой деятельности журналиста // Под ред. С.Г. Корконосенко. – СПб., 2000 (и любые другие издания).

Пронин Е.И. Выразительные средства журналистики. – М., 1980.

Прохорова К.В. Газетный заголовок: проблемы и функциональные возможности. – СПб., 2005.

Работа с письмами в редакции. М., 1990.

Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста. – М., 2007.

Современный медиатекст: учебное пособие / отв. ред. Н.А. Кузьмина. – Омск, 2011.

Социальная практика и журналистский текст. – М., 1990.

Третьяков В. Как стать знаменитым журналистом. М., 2004.

Черникова Е.В. Основы творческой деятельности журналиста.– М., 2005.

Шостак М.И. Журналист и его произведение. Практическое пособие. – М., 1998.

Шостак М.И. Репортер: профессионализм и этика. – М., 2003.

 

ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

 

Богуславская В.В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов. – М., 2008.

Валгина Н.С. Теория текста. – М., 2003.

Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. – М., 2981.

Горшков А.И. Русская стилистика и функциональная стилистика. – М., 2006.

Грабельников А.А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. – М., 2001.

Дмитровский А.Л. Эссе как жанр публицистики. Автореф. … канд. филол. наук. – СПб., 2002.

Дзялошинвский И.М. Российский журналист в посттоталитарную эпоху. – М., 1996.

Дзялошинский И.М. Творческая индивидуальность в журналистике. – М., 1984.

Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ. – М., 2008.

Кожина М.Н., Л.Р. Дускаева, В.А. Салимовский. Стилистика русского языка. – М., 2010.

Кузнецов Г.В. Так работают журналисты. – М., 2000.

Муратов С.А. Телевизионное общение в кадре и за кадром: Учеб. пособие. М., 2003.

Прохоров Е.П. Журналист и массовое сознание. – М., 2007.

Свитич Л.Г. Профессия журналист. – М., 2003.

Сметанина С.И. Медиа-текст в системе культуры. – СПб., 2002.

Смирнов С.В. Формирование творческой личности журналиста // Логос. Общество. Знак. – СПб., 1997.

Солганик Г.Я. Стилистика текста. – М., 2005.

Социология журналистики: Учеб. пособие для студентов вузов. – М., 2004.

Черникова Е.В. Литературная работа журналиста. М., 2007.

Чичерина Н.В. Медиатекст как средство формирования медиаграмотности у студентов языковых факультетов. – М., 2008.

Цвик В.Л., Назарова Я.В. Телевизионные новости России. М., 2002.

Шипицина Л.Ю. Компьютерно-опосредованная коммуникация. Лингвистический аспект анализа. М., 2010.

СЛОВАРИ

Землянова Л.М. Коммуникативистика и средства информации. Англо-русский толковый словарь концепций и терминов. – М., 20043.

Романовский И.И. МАСС МЕДИА. Словарь терминов и понятий. М., 2004.

Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М.Н. Кожиной. – М., 2006.


ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТАМ И ЭКЗАМЕНАМ


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)