 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА КУРСУ
| № теми | Назва модулів та тем | ВСЕГО Всього | Кількість годин аудиторних занять | Самостійна робота | ||
| Лекц | Сем. занят | Прак занят | ||||
| Модуль 1. „Основні положення” | ||||||
| 1. | Кримінальний процес та його місце в структурі правоохоронної діяльності. | |||||
| 2. | Джерела кримінально–процесуального права | |||||
| 3. | Принципи кримінального процесу | |||||
| 4. | Учасники кримінально-процесуальної діяльності | |||||
| Модуль 2. „Основні положення” | ||||||
| 5. | Докази та доказування у кримінальному процесі | |||||
| 6. | Запобіжні заходи та інші заходи процесуального примусу | |||||
| 7. | Цивільний позов у кримінальному процесі | |||||
| 8. | Процесуальні документи, строки та судові витрати | |||||
| Модуль 3. „Досудове провадження” | ||||||
| 9. | Порушення кримінальної справи | |||||
| 10. | Досудове розслідування | |||||
| 11. | Загальні умови досудового слідства | |||||
| 12. | Взаємодія слідчого з органами дізнання | |||||
| 13. | Слідчі дії | |||||
| Всього |
РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ,
із зазначенняммаксимальної кількості балів за кожним видом завдань для самостійної роботи та індивідуальних навчально-дослідницьких завдань:
| Поточне тестування (поточна успішність) | Самостійна робота, ІНДЗ** | Підсумковий тест (модуль-контроль) | Сума |
| максимально: 30 балів. (розрахунок за формулою: 30/кількість практичних і семінарських занять за модулем * кількість набраних балів за цей період) | максимально: 30 балів - надрукована стаття в фаховому виданні – до 30 балів; - здобуті призові місця в П турі студентських предметних олімпіад – до 30 балів; - доповідь на конференції - до 30 балів; - тези в матеріалах конференцій - 20 балів; - складання задач по дисципліні - до 10 балів за кожну задачу; - підготовка рефератів, доповідей - до 15 балів. - реферування статей – до 10 балів. - вирішення складних задач та завдань, які потребують складання процесуальних документів, логіко-правових схем, таблиць та інш. творчої роботи – до 5 балів за задачу. - вирішення простих задач та завдань – до 3 балів за задачу. - підготовка процесуальних документів до практичного заняття – до 5 балів за кожний документ | максимально: 40 балів | до 100 балів |
Загальна кількість балів за курс обраховується шляхом виведення середнього арифметичного від балів набраних за всі 7 модулів.
ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ
| Національна шкала оцінювання | Шкала ЕСТS | ||
| Сумарна модульна оцінка в балах | Оцінка за шкалою ЕСТS | Визначення | |
| відмінно | 90-100 | А | Відмінно – глибокий та всебічний аналіз запропонованої ситуації, який ґрунтується на теоретичних положеннях курсу та інших, пов’язаних з ним предметів, посилання на ті чи інші друковані видання, наявність глибоких та обґрунтованих висновків та, можливо, декількох пропозицій щодо розв’язання ситуації; |
| добре | 83-89 | B | Дуже добре –аналіз запропонованої ситуації, обґрунтований теоретично, проте без застосування посилань на друковані видання, наявність частково обґрунтованих висновків, які містять посилання на фундаментальні теоретичні положення курсу, що пов’язані з іншими предметами, пропозиції щодо розв’язання ситуації містять незначні недоліки, які, проте, не впливають на можливість застосування рішення на практиці; |
| 75-82 | C | Добре – аналіз запропонованої ситуації, обґрунтований теоретично, проте без застосування посилань на друковані видання, наявність частково обґрунтованих висновків, які містять посилання не на всі теоретичні положення курсу, та не пов’язані з іншими предметами, пропозиції щодо розв’язання ситуації містять незначні недоліки, які, проте, не впливають на можливість застосування рішення на практиці; | |
| задовільно | 68-74 | D | Задовільно - частково обґрунтований аналіз запропонованої ситуації, який не містить посилань на друковані видання, не пов’язаний з іншими предметами, що вивчаються, не містить деяких основних теоретичних положень курсу, пропозиції щодо розв’язання ситуації мають недоліки, що ускладнюватимуть процес їх практичної реалізації (ґрунтуються на помилково застосованих теоретичних положеннях або з якихось причин можуть бути обмежено застосовані на практиці). |
| 60-67 | E | Достатньо - частково обґрунтований аналіз запропонованої ситуації, який не містить посилань на друковані видання, не пов’язаний з іншими предметами, що вивчаються, не містить деяких основних теоретичних положень курсу, пропозиції щодо розв’язання ситуації мають значні недоліки (ґрунтуються на помилково застосованих теоретичних положеннях або з якихось причин можуть бути застосовані на практиці лише частково); | |
| незадовільно | 0-59 | F | Незадовільно – необґрунтований аналіз запропонованої ситуації, який не містить основних теоретичних положень курсу, пропозиції щодо розв’язання ситуації носять необґрунтований характер і не можуть бути застосовані на практиці, характер викладення матеріалу свідчить про відсутність знань щодо базових засад діяльності правових механізмів, що вивчаються. |
Поиск по сайту: