АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Рабочая учебная программа

Читайте также:
  1. I. ПРОГРАММА МЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ
  2. II. ПРОГРАММА СТРАХОВАНИЯ ОТ «НЕВЫЕЗДА»
  3. VI. ПРОГРАММА И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНЫХ ПРОСМОТРОВ
  4. Автор: Бузмакова Т.И. Рабочая программа дисциплины «Деловая этика». – Королев МО: ФТА, 2014 г. – 34 с.
  5. Административное право как наука и учебная дисциплина.
  6. Виды практики, формы и способы их организации по программам среднего профессионального образования
  7. Вирус троянская программа
  8. Во многих телевизионных программах теперь используется сумятица быстро сменяющихся изображений. Вы находите это
  9. Воззвание (программа) «Союза 17 Октября»
  10. Воспитания как учебная дисциплина,
  11. Глава I. Головнин и его политическая программа.
  12. Группа «Утепленная рабочая одежда», оборот по регионам и отраслям.

(очная форма обучения)

Наименование тем Учебная нагрузка студентов (час) Самостоя- тельная работа (час) Количество аудиторных часов
Всего Теоретичес-кое обучение (лекции) Практические занятия (семинары)
Тема 1. Управление человеческими ресурсами как интегральный компонент общего процесса управления            
Тема 2. Основы управления человеческими ресурсами          
Тема 3. Методологические и организационные основы управления индивидами в персонале организации          
Тема 4.Мотивация и ответственность персонала в трудовой деятельности          
Тема 5. Планирование персонала            
Тема 6. Набор и селекция персонала организации            
Тема 7. Формы занятости и работа по контракту            
Тема 8. Оценка персонала            
Тема 9. Подготовка персонала          
Тема10. Управление отношениями в персонале организации          
Тема11. Эффективность управления персоналом            
Всего          

 

 

Рабочая учебная программа

(заочная форма обучения)

Наименование тем Учебная нагрузка студентов (час) Самостоя- тельная работа (час) Количество аудиторных часов
Всего Теоретичес-кое обучение (лекции) Практические занятия (семинары)
Тема 1. Управление человеческими ресурсами как интегральный компонент общего процесса управления            
Тема 2. Основы управления человеческими ресурсами            
Тема 3. Методологические и организационные основы управления индивидами в персонале организации            
Тема 4. Мотивация и ответственность персонала в трудовой деятельности            
Тема 5. Планирование персонала                
Тема 6. Набор и селекция персонала организации              
Тема 7. Формы занятости и работа по контракту                
Тема 8. Оценка персонала                
Тема9. Подготовка персонала            
Тема 10. Управление отношениями в персонале организации            
Тема 11. Эффективность управления персоналом                
Всего          

 

 

Содержание программы

Тема 1 Управление человеческими ресурсами как интегральный компонент общего процесса управления

Введение в дисциплину. Место дисциплины в общем процессе подготовки современных специалистов, а также – специалистов государственного и муниципального управления в частности.

Одно из основных квалификационных требований к выпускнику факультета - наличие навыков управления организационными структурами. Основа выполнения этого требования – глубокое понимание вопросов управления персоналом.

Ключевые понятия темы: управление, человеческие ресурсы, интегральный компонент, общий процесс управления в системном изучении.

Тектология как научная основа изучения человеческих ресурсов.

Организация как структура, включающая человеческие ресурсы.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)