АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

З одного боку, категорія переконання є, дійсно, однією з головних у риториці

Читайте также:
  1. I.6.1.Кризис административно-командной системы в условиях завершения восстановления народного хозяйства после окончания Отечественной войны.
  2. III. Интервью международного тренера
  3. V. КЛІНІЧНА ТА ДИСПАНСЕРНА КАТЕГОРІЯ ОБЛІКУ ХВОРОГО
  4. V2: Патофизиология углеводного обмена
  5. VII. Використання міжнародного фактору в інтересах інноваційного розвитку економіки України
  6. XVIII ст., з одного боку, - століття, в якому Україна втратила політичну автономію, а з іншого, відбувся розквіт української культури, яка йшла в ногу з Європою.
  7. Академічні стипендії іншим категоріям стипендіатів
  8. Акты органов международных организаций - источники международного права
  9. Алгоритм действий, рекомендуемый программой Международного Красного Креста
  10. Анализ одного случая
  11. Анализ одного случая
  12. Аналіз є однією із функцій управління

Сфери, в яких одна людина намагається переконати інших людей, досить різноманітні:

Наука, політика, мистецтво, реклама, повсякденне спілкування тощо. Ми намагаємося

Зробити так, щоб інші люди прийняли наші ідеї, товари чи послуги, наші уявлення про

Життя, зрештою - нас самих.

Переконання може бути спрямованим не тільки на інших людей, але й на саму

людину. Коли ми замислюємося над певними вчинками, плануємо своє майбутнє, ми

Зважуємо різні варіанти й намагаємося прийняти найбільш оптимальний. Цей вибір

Залежить від тих обґрунтувань, що людина наводить для себе (або може навести) на

Користь тієї чи іншої позиції. Найбільш яскраво зазначені моменти виявляються тоді, коли

людина дає відповіді на запитання, наприклад: "Чи варто йти сьогодні на лекції?", "Чи

треба вивчати математику, чи може вона не знадобиться мені в житті?", "Пора вставати чи

можна ще трошки полежати?", "Чи надягти сьогодні цю яскраву сукню?", "Чи взяти з

собою парасольку?" тощо.

У всіх вищезазначених випадках провідну роль відіграє переконання, на чому власне

І наполягав Аристотель, коли визначав риторику.

З іншого боку, в тих самих сферах не менш важливі позиції іноді займає

Повідомлення, інформування інших про щось. І тоді на перше місце виходить витонченість

У виразі думки, на чому наполягав у свій час Квінтіліан. Маються на увазі випадки, коли

Завдання оратора полягає в тому, щоб привернути увагу слухачів до чогось нового,

Цікавого; зробити так, щоб інші люди запам'ятали ораторську промову.

Таким чином, можна зафіксувати дві головні мети оратора, між якими простягається

Поле ораторського мистецтва. Це переконання та інформування в процесі публічного

Виступу.

На сьогоднішній день очевидно, що сферою інтересу ораторського мистецтва є

Спілкування, комунікація. Інколи її навіть визначають як теорію та майстерність

Ефективного (цілеспрямованого_______, впливового, гармонійного) мовлення. Однак слід

Зазначити, що спілкування - це надзвичайно складний і багатогранний феномен, який

Вивчає багато наук, зокрема лінгвістика, психологія, філософія тощо. Тому в такий спосіб

Специфіка ораторського мистецтва не прояснюється.

Завдання дисципліни мають вужчий характер. Спробуємо визначити особливості

Ораторського мистецтва через встановлення її предмета.

Предмет ораторського мистецтва - це публічний виступ у процесі комунікації.

Багато людей можуть навести приклади не тільки успішних промов, але й таких

виступів, що завершувалися повним провалом. Виникають закономірні запитання: чи

Можливо передбачити результат публічного виступу? Чи може звичайна людина навчитися

Виголошувати промови? Чи подібне вміння - це виключно природне обдарування?

Для відповіді на ці та інші запитання, що пов'язані з мистецтвом публічних виступів,

Потрібно звернутися до надбань ораторського мистецтва, які були накопичені протягом


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 | 221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 | 241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 | 261 | 262 | 263 | 264 | 265 | 266 | 267 | 268 | 269 | 270 | 271 | 272 | 273 | 274 | 275 | 276 | 277 | 278 | 279 | 280 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)