АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

творческого конкурса

Читайте также:
  1. II. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
  2. II. Цели и задачи конкурса
  3. III. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
  4. III. Участники Конкурса
  5. IV. Условия проведения Конкурса
  6. IV. Условия проведения Конкурса
  7. V. Подведение итогов Творческого конкурса
  8. V. Условия конкурса.
  9. V. Условия проведения конкурса концертных направлений.
  10. V. Условия участия в фестивале и конкурсах
  11. VI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
  12. VI. Сроки, порядок и условия проведения Конкурса

О проведении Всероссийского дистанционного

«10 полезных дел на каникулах»

 

С 1 июня по 15 сентября 2015 года в Шадринском государственном педагогическом институте научно-практическим центром «Калейдоскоп» был проведен III Всероссийский творческий конкурс «10 полезных дел на каникулах» среди учащихся 1-8 классов общеобразовательных учреждений.

Основная цель и задачи конкурса – развитие интеллектуального творчества; творческой активности; активизация внеклассной и внешкольной работы; предоставление участникам возможности соревноваться в масштабе, выходящем за рамки учреждения и региона.

В конкурсе приняло участие 48 учащихся следующих общеобразовательных учреждений:

· Государственное казенное специальное (коррекционное) ОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов» г. Шадринска Курганской области;

· ГС(к)ОУ для ОВ с ОВЗ "СКОШИ III-IV видов" г. Троицка Челябинской области;

· МБОУ «Лицей № 1» г. Нефтеюганска Ханты-Мансийского автономного округа – Югра»;

· МКОУ ДОД «ДШИ» г. Куртамыша Курганской области;

· МКОУ «Кабинетная СОШ» Чулымского района Новосибирской области;

· МКОУ «Лицей №1» г. Шадринска Курганской области;

· МКОУ «СОШ №8» г. Шадринска Курганской области;

· МКОУ «СОШ №15» г. Шадринска Курганской области;

· Мыльниковский филиал МКОУ «Погорельская СОШ», Курганской области.

 

Председатель жюри – преподаватель методики ИЗО и технологии ШГПИ Тенигина Юлия Валерьевна.

Конкурс проводился в дистанционной форме и включал подготовку презентации, фото-отчета, фотоколлажа или фотоальбома на выбор.

При оценивании работ учитывалось:

• художественный вкус;

• соответствие тематике;

• степень полезности (для родителей, общества, учебы, здоровья, отдыха и т.д.);

• качество исполнения и оформления работы;

• оригинальность образного решения, новизна и творческий подход.

Все присланные работы были распределены по номинациям (индивидуальная или коллективная работа) в двух возрастных категориях, согласно классу, в котором обучаются участники конкурса.

 

Итоги конкурса:

Бахарева Елизавета (МКОУ ДОД «ДШИ», г. Куртамыш, Курганская область) – 1 место;

Чепарухина Дарья (Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов», г. Шадринск, Курганская область) – 1 место;

Кирьянов Александр (МКОУ «Лицей №1», г. Шадринск, Курганская область) – 1 место;

Гейер Анна (МКОУ «Кабинетная СОШ», Чулымский район, Новосибирская область) – 1 место;

Парфенов Кирилл (Государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Шадринская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 12 III, IV видов», г. Шадринск, Курганская область) – 1 место;

Красавин Илья (МБОУ «Лицей № 1», г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра») – 2 место;

Милованов Глеб (МКОУ «СОШ №8», г. Шадринск, Курганская область) – 2 место;

Куликов Антон (МКОУ «СОШ №15», г. Шадринск, Курганская область) – 2 место;

Коротовских Анна (Мыльниковский филиал МКОУ «Погорельская СОШ», Курганская область) – 2 место;

Новиков Юрий (ГС(к)ОУ для ОВ с ОВЗ "СКОШИ III-IV видов", г. Троицк, Челябинская область) – 2 место;

Дмитриев Владимир (ГС(к)ОУ для ОВ с ОВЗ "СКОШИ III-IV видов", г. Троицк, Челябинская область) – 2 место;

Коротовских Никита (Мыльниковский филиал МКОУ «Погорельская СОШ», Курганская область) – 3 место;

Белошевский Иван (МКОУ «Лицей №1», г. Шадринск, Курганская область) – 3 место;

Чуприненко Анастасия (МКОУ «Кабинетная СОШ», Чулымский район, Новосибирская область) – 3 место.

Участники конкурса получили дипломы/грамоты победителей и призеров. Учителя, подготовившие к конкурсу более 10 участников и подготовившие победителей конкурса, от оргкомитета были отмечены грамотами «За подготовку участников/победителя конкурса».

 

 

Организаторы мероприятия выражают искреннюю благодарность всем участникам, родителям и педагогам за творческий подход к выполнению задания!

 

Н.В. Шарыпова

 

P.S., дипломы и грамоты ожидайте в течение месяца, после оглашения результатов, в случае, если они не будут получены, то обратитесь по электронному адресу kaledoskop.shgpi@yandex.ru.


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)