АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Структура учебно-исследовательской деятельности студента колледжа

Читайте также:
  1. APQC структура классификации процессов SM
  2. C. Стратегии деятельности предприятия
  3. I. Общие критерии оценки рефератов и их структура
  4. I. Политика и экономика в деятельности I Афинского морского союза
  5. I.2 Реформирование и современная структура банковской системы РФ.
  6. II. Достижения студента в научно-исследовательской деятельности (НИР)
  7. II. Организация деятельности по трансфузии (переливанию) донорской крови и (или) ее компонентов
  8. II. Организация работы Комиссии по повышению квалификации и в целом всей деятельности по повышению квалификации
  9. II. Полномочия органов внутренних дел в сфере лицензирования негосударственной (частной) охранной и сыскной деятельности
  10. II. Сведения о деятельности Администрации городского поселения Удельная, структурных подразделениях Администрации городского поселения Удельная
  11. II. Структура Доклада
  12. II. Структура Переліку і порядок його застосування
Курс Цель деятельности студентов Планируемый результат
II курс Выполнение реферативной работы Освоение умений исследовательской деятельности в процессе реферирования - умение планировать исследовательскую работу; - умение определять понятийный аппарат исследования; - умение определять основополагающую проблему, цель и задачи исследования; - умение осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; - умение фиксировать и сохранять исследовательский материал; - умение представить результаты исследования в установленной форме с использованием электронной презентации; - умение обосновать собственную точку зрения на исследуемую проблему; - умение оппонировать при защите реферата, аргументировано отвечать на вопросы.
III курс Выполнение курсовой работы Совершенствование умений исследовательской деятельности в процессе подготовки курсовой работы - умение участвовать в исследовательской деятельности в определенной области; - умение определять методологический аппарат исследования; - умение структурировать исследовательский материал; - умение проектировать и моделировать практическую работу; - умение использовать практические методы исследования; - умение обрабатывать и интерпретировать полученные в ходе исследования результаты, делать выводы; - умение публично защищать результаты исследовательской работы, наглядно представляя полученные результаты в виде схем, графиков, диаграмм; - профессиональные компетенции, необходимые для проведения исследования в профессиональной области.
IV курс Выполнение выпускной квалификационной работы Отработка умений и навыков исследовательской и проектировочной деятельности в процессе подготовки выпускной квалификационной работы - умение участвовать в исследовательской и проектной деятельности в определенной области; - умение определять методологический аппарат исследовательской работы; - умение выстраивать теоретическую модель исследования; - умение разрабатывать оптимальные способы решения проблемы исследования; - умение определять понятийный аппарат исследования; - умение апробировать в профессиональной деятельности предложенные пути решения проблем исследования; - умение доказывать практическую значимость работы; - умение вести профессиональный диалог в ходе защиты работ; - умение оформлять исследовательскую работу в установленной форме, представлять результаты исследовательской работы с использованием ИКТ; - профессиональные компетенции, необходимые для проведения исследования в профессиональной области.

II курс. Выполнение реферативной работы

Область исследования __________________________________________________

Тема реферата _________________________________________________________


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)