|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Семінарсько-практичне заняття №7Тема: Органи управління загальноосвітнього навчального закладу та планування його діяльності 1. Повноваження адміністративно-управлінського персоналу ЗНЗ (директора та Його заступників). 2. Педагогічна рада ЗНЗ, її повноваження. Практичне завдання: • Опишіть технологію підготовки і проведення педагогічної ради ЗНЗ {див. додаток 18 і рекомендовану літературу). • Складіть план роботи педагогічної ради ЗНЗ на навчальний рік (див. рекомендовану літературу). 3. Органи громадського самоврядування ЗНЗ. їх склад І повноваження... 4. Система планування роботи ЗНЗ. Практичне завдання: • Розробіть концепцію розвитку ЗНЗ або Комплексну цільову програму розвитку ЗНЗ /на вибір/ (лив, додатки 10, 19-20) І рекомендовану літературу) та продумайте режисуру їх презентації на загальних зборах (конференції) загальноосвітнього навчального закладу. • Запропонуйте свою структуру перспективного або річного планів роботи ЗНЗ (на вибір). 5. Навчально-педагогічна гра "Школу очолив новий директор". Література 1. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко // Директор школи. – 2007. - № 21 – 22. - С. 3-56. 2. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження / В.Бєлий // Відкритий урок. – 2009. - № 6. – С. 8-11. 3. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади / В.Білова // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 26-29. 4. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов // Освіта і управління. – 2000. - № 1-2. – С. 89-94. 5. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения / Е.Ганаева // Школьные технологии. – 2005. - № 3. – С. 212-217. 6. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної майстерності: зб. наук. праць – Полтава, 2009. – Вип. 6. – С. 263-266. 7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк // Директор школи. – 2008. - № 9. – С. 47-64. 8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної культури / А.Губа // Новий колегіум. – 2007. - № 5. – С. 33-35. 9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів высш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с. 10. Менеджмент: Навчань. посібник для студ.установ середовищ. проф. утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г. 11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А. И. Наумова. М., 1999г. 12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г. Семінарсько-практичне заняття №8 Тема:Спілкування і конфлікти в педагогічній діяльності. (2 години). Мета: поглибити знання студентів про причини конфліктів, навчити вирішувати конфлікти та не допускати їх. Питання для обговорення: · Стилі педагогічного спілкування та їх технологічна характеристика. · Виявлення обєктивних причин конфліктів. · Емоціональний і раціональний рівні конфліктів. · Вирішення конфліктної ситуації: а) прямий шлях ліквідації наслідків конфлікту, б) непрямий шлях ліквідації наслідків конфлікту. 5. Менеджер з проблем конфліктних ситуацій. 6. Можливості уникнення конфлікту. Література 19. Бабенко Т. Формування особистості менеджера освіти / Т. Бабенко // Директор школи. – 2007. - № 21 – 22. - С. 3-56. 20. Бєлий В. Сучасний освітній менеджмент: профанація чи впровадження / В.Бєлий // Відкритий урок. – 2009. - № 6. – С. 8-11. 21. Білова В. Педагогічний менеджмент: поняття і теоретичні засади / В.Білова // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 26-29. 22. Гамаюнов В. Менеджер навчально-виховного процесу / В.Гамаюнов // Освіта і управління. – 2000. - № 1-2. – С. 89-94. 23. Ганаева Е. Маркетинговая служба образовательного учреждения / Е.Ганаева // Школьные технологии. – 2005. - № 3. – С. 212-217. 24. Гладкова В.М. Функції управлінської діяльності менеджера освітньої установи / В.М.Гладкова, Ю.В.Федотова // Витоки педагогічної майстерності: зб. наук. праць – Полтава, 2009. – Вип. 6. – С. 263-266. 7. Гнатюк Д. Системний підхід у практиці управління школою / Д.Гнатюк // Директор школи. – 2008. - № 9. – С. 47-64. 8. Губа А. Освітній менеджмент як складова сучасної педагогічної культури / А.Губа // Новий колегіум. – 2007. - № 5. – С. 33-35. 9. Менеджмент в дошкільній освіті. Учб. посібник для студентів высш.пед. заведений.- Видавничий центр «Академія», 2003.-320с. 10. Менеджмент: Навчань. посібник для студ.установ середовищ. проф. утворення/Е. Л. Драчева. М. Видавничий центр «Академія», 2002г. 11. Менеджмент. Практикум по курсу «Менеджмент»/ Під редакцією А. И. Наумова. М., 1999г. 12. Симонов В. П. Педагогічний менеджмент. - М., 1997г. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |