АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Послідовність виконання

Читайте также:
  1. Виконання.
  2. Виконання. Виконавчі документи
  3. Г) імена великих київських князів X-XI ст. знати хронологічну послідовність їх
  4. Головне - допомогти дитині усвідомити спосіб мовленнєвої дії, тобто привчити дітей виражати словами свої дії, дати зразок виконання.
  5. Дана послідовність 6 цифр. Чи може вона визначати дату? (ЧЧММГГ).
  6. Допускає роботу з програмами, розробленими в інших сумісних ОС, і їх виконання.
  7. Завдання, інформаційне забезпечення та послідовність аналізу виробництва та реалізації продукції.
  8. Зазначена послідовність етапів обробки вхідних документів
  9. Зміст і послідовність виконання завдань
  10. Зміст і послідовність виконання розрахунково-графічної (контрольної) роботи
  11. Зміст та послідовність виконання роботи
  12. Зміст та послідовність виконання роботи

1. Приймаємо тип стаціонарного опромінювача _______________ і тип лампи _________________. (Додаток 13)

2. Крива сили вітального потоку належить до типу Д (косинусна) для якої

3. Приймаємо висоту підвішування опромінювачів над спиною тварин (птиці) м. (Додаток 24)

4. Відстань між рядами опромінювачів: ; (1)

____________ = ____ м.

5. Кількість рядів: (2)

де, – ширина приміщення, м;

= ____ м.

Приймаємо ____ рядів.

6. Відстань від стін до крайніх опромінювачів: ; (3)

____________ = ____ м.

7. Відстань між рядами: ; (4)

= ____ м.

8. Відстань між опромінювачами в ряду: ; (5)

= ____ м.

9. Визначаємо кількість опромінювачів у ряду: ; (6)

+ 1 = ____.

Беремо ____ опр.

10. Загальна кількість опромінювачів: ; (7)

= _____ штук.

11. Індекс установки: ; (8)

= ____.

12. З додатку 26 знаходимо коефіцієнт використання вітального потоку

13. Для лампи _____________ приймаємо вітальний потік мвіт. (Додаток 23)

14. Приймаємо коефіцієнт запасу . (Додаток 27)

15. Значення величини коефіцієнта форми об’єкта знаходиться в межах

16. Величину середньої опроміненості обчислюємо за формулою:

; (9)

де, – середня вітальна опроміненість, ;

– кількість опромінювачів, штук;

– коефіцієнт використання вітального потоку;

– коефіцієнт форми тварин (птиці);

– коефіцієнт запасу;

– площа приміщення, ;

= ____.

17. Приймаємо дозу опромінення: (Додаток 24)

18. Визначаємо щоденну тривалість опромінення наприкінці строку служби УФ ламп (старих ламп): ; (10) = ____ год.

19. Щоденна тривалість опромінення на початку служби УФ ламп (нових):

; (11)

де, – коефіцієнт запасу, який залежить від тривалості роботи ламп; (Додаток 25)

= ____ год.

20. Щоденну тривалість опромінення порівнюємо з рекомендованою, при цьому повинна виконуватися умова:

21. Висновки: _____________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Контрольні запитання.

1. Біологічна дія УФ випромінювання взагалі й зокрема УФ-В області.

2. Типи ламп УФ випромінювання, що використовуються в опромінювальних установках.

3. Типи опромінювачів.

4. Якими методами розраховують опромінювальні установки?

5. За якою формулою визначається середня опроміненість?

6. Що таке доза опромінення?

7. Який пристрій називається опромінювачем?


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)