АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Заліковий модуль 1. Вступ до дисципліни. Формування української протосоціологічної думки

Читайте также:
  1. I. Вступительное слово учителя.
  2. II. Методологічні засади, підходи, принципи, критерії формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
  3. III. КРИТЕРИИ ДОПУСКА К СДАЧЕ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ (ЭКЗАМЕНА).
  4. IV. Формування навчальних умінь та навичок
  5. V. Формування навчальних умінь та навичок.
  6. VII. Система підготовки кадрів до здійснення процесу формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя
  7. VIII. Шляхи, умови та очікувані результати реалізації Концепції формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
  8. XVIII ст., з одного боку, - століття, в якому Україна втратила політичну автономію, а з іншого, відбувся розквіт української культури, яка йшла в ногу з Європою.
  9. А. С. Макаренко про програму формування особистості
  10. Актуальні ресурси української правничої термінології
  11. Аналіз фактів травматизму підтверджує вирішальну роль людини у створенні передумов формування травмонебезпечних ситуацій.
  12. АРХІВИ ТА АРХІВНА СПРАВА ДОБИ ВИЗВОЛЬНИХ ЗМАГАНЬ І ВІДНОВЛЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ ДЕРЖАВИ (1917-1920 РР.)

 

1 Які характерні риси ментальності українського етносу походять з києворуських часів?

- потяг до православної християнської релігії;

- “культ освіченості”;

- релігійна толерантність;

- критичне ставлення до носіїв чужої віри, культури;

- зверхнє відношення до оточуючих етносів;

- певний соціокультурний регіоналізм.

 

2. Українська мова – у сучасному розумінні до XVII – XVIIІ ст. була на автохтонній території:

- мовою побутового, обрядового спілкування народних мас;

- мовою церковних текстів;

- мовою офіційного, у тому числі, дипломатичного спілкування.

3. Російська – у сучасному розумінні, мова – стосовно автохтонної української території, це:

- споконвічна мова побутового вжитку;

- традиційна мова церковних текстів;

- видозмінена староболгарська мова, застосовувана у офіційному, державному спілкуванні, перенесена київськими князями на колонізовані території – разом з християнством.

 

4. Протоукраїнська народність – на думку сучасних дослідників:

- порівняно нещодавно (після XV ст.) виокремилася разом з білоруською з великоруської;

- була цілком сформована вже у Х ст. – шляхом консолідації частини києворуських племен навколо полянського;

- походить з єдиної давньослов’янської народності;

- її не існує.

5. Києворуське суспільство може бути традиційно поділене на такі складові:

- вільні, напіввільні, невільні люди та ізгої;

- буржуазія, пролетаріат, селянство, інтеліґенція;

- страти – за: достатком і прибутками, залученням до владних інститутів, престижністю професії, освітою;

- на касти – брахмани, вайш’ї, шудри, кшатрії.

 

6. При введенні православ’я древні язичницькі вірування у Київській Русі були:

- категорично і різко викоренені владою з відповідним переслідуванням всіх “незгодних”;

- тривалого і агресивного викорінення їх не було, язичництво помірковано було асимільоване православним культом (відбулася, власне, взаємна асиміляція);

- продовжували існувати незалежно – православною церквою визнавався широкий релігійний плюралізм.

7. У якому вітчизняному творі XVII – XVIIІ ст. вперше активно застосовується поняття “нація” стосовно українського народу?

- у козацьких літописах;

- у “Історії Русів”;

- у “Літописі Самовидця”.

 

8. Який традиційний суспільний регулятор завжди відігравав на українських теренах роль національно консолідуючої сили?

- самобутня язичницька міфологія;

- православна релігія;

- мораль.

 

9. Чи консолідувалася вітчизняна державна та релігійна еліта наприкінці XVI ст.? Як саме?

- не можна говорити про широку консолідацію та її потужну націотворчу активність – після персоналії К.Острозького українська еліта практично поглинулася польською;

- відбулася інтеґрація найбільш свідомої еліти, що призвело до утворення мережі таємних товариств, релігійних братств, які здійснювали потужну націотворчу функцію;

- під впливом козацького державо- і народотворчого руху, а також діяльності князя К.Острозького до українського націотворення залучилися численні представники польської, російської еліти.

 

Кожна вірна відповідь на запитання оцінюється у 3,6 бали


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)