АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ

Читайте также:
  1. Cамостійна робота студентів
  2. I. Організація студентів до практичного заняття
  3. I. Організація студентів до практичного заняття
  4. II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів
  5. II. Актуалізація опорних знань та мотивація навчальної діяльності
  6. II. Індивідуальна робота студентів.
  7. II. Індивідуальна робота студентів.
  8. II. Критерії діагностики
  9. II. Методологічні засади, підходи, принципи, критерії формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у дітей та молоді
  10. III. Злочинна недбалість та її критерії. Казус.
  11. V. Актуалізація опорних знань учнів.
  12. V. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

Поточний і рубіжний контроль знань та умінь студентів здійснюється засобом письмових контрольних робіт, рефератів, аналізом практичних завдань після вивчення окремих тем, колоквіумів – після вивчення розділу.

Підсумковий контроль знань студентів – екзамен, як завершальна стадія у вивченні даної дисципліни.

Оцінку «Відмінно» заслуговує студент, який показав глибокі знання програмного матеріалу на базі рекомендованих першоджерел і додаткової літератури, грамотно і логічно його виклав, швидко прийняв вірне рішення, досконало володіє практичними навичками.

Оцінку «Добре» заслуговує студент, який знає твердо програмний матеріал, грамотно його викладає, відповідає без істотних помилок, вірно використовує отримані знання при вирішенні практичних завдань.

Оцінку «Задовільно» заслуговує студент, який знає матеріал в основному, але не засвоїв деталей, відповідає без грубих помилок, потребує в окремих випадках допомоги для прийняття рішення, засвоїв тільки необхідний мінімум практичних навичок і відчуває труднощі при виконанні практичних завдань.

Оцінку «Незадовільно» заслуговує студент, який відповідає неправильно або ж не розкриває суті питання, не може використати теоретичні знання на практиці.

Рейтингова оцінка здійснюється за 100-бальною шкалою.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в чотирьохбальну та шкалу за системою ECTS здійснюється відповідно до таблиці:

 

Оцінка за шкалою ECTS Оцінка за стобальною шкалою, що використовується в УСЗ Оцінка за національною шкалою
А 90 – 100 «5» («відмінно»)
В 80-89 «4» («дуже добре», вище середнього рівня з кількома помилками)
C 71 – 79 «4» («добре», в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок)
D 60 – 70 «3» («задовільно», непогано, але зі значною кількістю недоліків)
E 50-59 «3» («задовільно», виконання задовольняє мінімальні критерії)
F X 30 – 49 «2» («незадовільно») із можливістю повторного складання
F 0 - 29 «2» («незадовільно») із обов’язковим повторним вивченням дисципліни

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

«ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ»

№ з/п Назва змістового модуля та теми
Змістовий модуль 1. Загальні засади психології управління
Тема1. Психологія управління як наука
Тема2 Методи психології управління та її зв'язок з іншими науками
Тема 3 Управлінська діяльність: теорія і практика
Змістовий модуль 2. Особистість в психології управління
Тема 4 Особистість менеджера та ефективність управлінської діяльності
Тема 5 Імідж менеджера
Тема 6 Проблеми організації ефективного виробництва.
Змістовий модуль 3. Основи ефективного управління організмами
Тема 7 Психологічні основи управлінських впливів
Тема 8 Техніка особистої роботи менеджера
Тема 9 Соціально-психологічний тренінг в роботі психолога з менеджером
Разом годин - 108

 

ЗМІСТ

ДИСЦИПЛІНИ “ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ”

Змістовий модуль 1. Загальні засади психології управління


1 | 2 | 3 | 4 | 5 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)